Wir wünschen allen Schülern, Eltern, Lehrern und Mitarbeitern erholsame, sonnige Sommerferien bis 16.8.2026. 

Danke für Eure Aktivitäten in diesem Schuljahr. 

Auf Wiedersehen am 17.08.2026.

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Am 3.7.26 erhielten unsere Schüler der 8. Klassen in feierlichem Rahmen ihre Zeugnisse im Haus Melanchthon. Die Hälfte Eurer Zeit am Gymnasium liegt hinter Euch. Herzlichen Glückwunsch. 

  

  

 

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 Notebook aufklappen und Code schreiben inmitten von IT-Profis: Ein halbes Schuljahr lang haben Lino Brendler und Malte Clemens (Jahrgangsstufe 10) einmal pro Woche ihren Stundenplan gegen den echten Unternehmensalltag eingetauscht. Im Rahmen einer Kooperation mit dem Wittenberger Batteriespeicher-Hersteller TESVOLT erlebten die beiden hautnah, wie aus theoretischem Wissen digitale Lösungen entstehen.

Praxisnahe Talentförderung

Die Idee zu diesem Pilotprojekt zur Talentförderung entstand im Herbst 2025 durch Dr. Victor Schäfer (TESVOLT) sowie die Lehrkräfte Ingo Endreß und Matthias Prill. Ausgestattet mit Firmenlaptops arbeiteten Lino und Malte ab dem zweiten Halbjahr jeden Mittwoch am Firmensitz. Ihre anspruchsvolle Aufgabe: Die Entwicklung eines kostengünstigen und effizienten Systems, um die enormen Datenmengen bei der Steuerung von Batteriespeichern schnell und verlässlich zu visualisieren („Schnell sehen, schnell handeln“).

Beeindruckende Abschlusspräsentation

 

Zum Schuljahresende präsentierten die beiden Schüler ihre Ergebnisse vor einem Publikum aus Lehrkräften, Eltern, Mentoren, Schulleiterin Anja Aichinger und Unternehmensgründer Daniel Hannemann und meisterten sie das anschließende Fachkolloquium mit Bravour.

 

„Das passiert, wenn man jungen Menschen die Mittel an die Hand gibt, etwas zu erschaffen", resümierte Dr. Victor Schäfer und betonte: „Ihr habt tatsächlich einen Mehrwert für uns geschaffen.“

 

Ein rundum gelungenes Projekt, das zeigt, wie gewinnbringend die Verzahnung von Schule und Wirtschaft sein kann.


   

 

 

 

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Jede Schülerin und jeder Schüler hat unterschiedliche Talente. Die einen hantieren mühelos mit Zahlen und Gleichungen, die anderen meistern jede sportliche Herausforderung tadellos und wieder andere sind Sprach-Enthusiasten.
Für Letztgenannte gibt es den Englischwettbewerb Big Challenge. Bundesweit beteiligten sich mehr als 86000 Lernende aus den Klassen drei bis neun an dem diesjährigen Marathon-Durchgang, der insgesamt 45 Minuten in Anspruch nimmt und entweder via Computer oder klassisch auf Papier durchgeführt wird. Getestet werden sowohl Hör- und Lesekompetenz, als auch Wortschatz, Grammatik und soziokulturelles Wissen per Multiple-Choice-Fragen.

Auch Gymnasiasten unserer Schule, 136 aus dem Haus Hundertwasser und 74 aus dem Haus Cranach, nahmen die Herausforderung an und erzielten dabei bemerkenswerte Ergebnisse. So erreichte Katharina Pshenychnyy aus der 5Hf nicht nur den Gesamtsieg innerhalb der 5.-Klässler/innen im Haus Hundertwasser, sondern gewann auch auf Landesebene in dieser Klassenstufe im Wettbewerb Papierversion Marathon (533 Teilnehmer/innen). Gleichermaßen ging Mija Zimpel aus der 6Cc als Schul- und Landessiegerin der 6.-Klässler/innen (Haus C) in der Konkurrenz Onlineversion Marathon hervor (405 Teilnehmer/innen).

Alle Schülerinnen und Schüler, die am Big Challenge Wettbewerb teilgenommen haben, erhalten kleine Preise und Urkunden als Auszeichnung. Die Fachschaft Englisch gratuliert ganz herzlich und hofft weiterhin auf rege Beteiligung und Freude am Erlernen der 1. Fremdsprache.

Die Sieger/innen der jeweiligen Klassenstufen an Haus H und C lauten:

Klasse 5: Haus H: Katharina Pshenychnyy
Haus C: Marit Fahsl
Klasse 6: Haus H: Arjen Weede
Haux C: Mija Zimpel
Klasse 7: Haus H: Julius Brehme
Haus C: Miriam Franke
Klasse 8: Haus H: Mik Michelmann
Haus C: Olga Tischyn
Klasse 9: Haus C: Helena Franke

Frau Pfannkuch

i.V. Fachschaft Englisch


  

 

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Stell dir vor, du lebst in den Jahren 1933 bis 1945 in Deutschland und bist ein politischer Gegner der NSDAP. Du wirst in ein Konzentrationslager gebracht, in dem du keine Rechte und keine Freiheiten hast und um dein Leben fürchtest ... So erging es vielen Menschen zu dieser Zeit. Wir waren in einem dieser KZs in Form einer Exkursion. Das in Prettin liegende KZ Lichtenburg umfasst rund 23.000 Quadratmeter und war das Ziel unseres Ausfluges.

Meine Leitfrage lautet: Wie wichtig ist es, so einen denkwürdigen Ort heutzutage zu besuchen? Diese Frage werde ich am Ende beantworten. Im Folgenden beschreibe ich meine Vorgehensweise im Hauptteil: Zuerst will ich darüber reden, was wir erlebt haben, dann werde ich darüber schreiben, was ich gelernt habe und wie ich die Exkursion fand. Am Ende werde ich ein Fazit ziehen, in dem ich die Leitfrage beantworten werde.
Am 12. Mai 2026 sind wir ungefähr um 8 Uhr mit dem Bus losgefahren. Nach ca. 40 Minuten Fahrzeit erreichten wir unseren Zielort Prettin. Dieser Ort setzte in mir Ehrfurcht und Demut frei. Spürbar waren die Energien der hier geschehenen Ereignisse.
Das mussten wir erstmal auf uns wirken lassen.

Wir wurden schließlich in einen Raum geführt, in dem wir gemeinschaftlich Aufgaben zum KZ und generell zum Nationalsozialismus lösen sollten. Zum Beispiel haben wir einen Zeitstrahl vervollständigt zu den wichtigsten Ereignissen, die in den Jahren von 1933 bis 1945 passiert sind. Durch die bildliche Veranschaulichung konnten wir viel Wissen vertiefen.
Danach durften wir das Gelände selbst erkunden. Wir haben das Gebäude von außen gesehen und durften die Gefängniszellen von innen besichtigen. Anschließend bildeten wir Gruppen und gestalteten gemeinsam einen Kurzvortrag über vorgegebene Themen.
Wir haben sehr viel über das Konzentrationslager gelernt: zum Beispiel, welche Personen dort untergebracht waren oder über den Alltag der Häftlinge.
Um ca. 13 Uhr endete unsere Exkursion und wir fuhren mit dem Bus nach Wittenberg zurück.
Ich konnte sehr viel aus diesem Tag mitnehmen. Nicht nur Wissen, sondern auch sehr viele neue Eindrücke.
Ich glaube, es war sehr wichtig, an so einen Ort zu gehen, um einen Einblick in einen so grausamen Teil der Geschichte zu bekommen.

Es ist wichtig, das Leid und die Geschichte der Menschen sichtbar zu machen!
Es ist wichtig, dass wir hinschauen!
Es ist wichtig, dass sich so etwas nicht wiederholt!
Es liegt in unserer Verantwortung!!

Außerdem konnte man so das Unterrichtswissen mit etwas Praktischem verbinden und Geschichte durch so einen realen Ort greifbar machen.
Hinzu kommt, dass man so das Leid der Inhaftierten noch besser nachvollziehen kann und merkt, was das für ein angsterfüllter Ort war. Das Fühlen/Hineinfühlen macht die Sache realer.
Ein Konzentrationslager ist aber nicht nur ein Ort, der von Angst erfüllt war, sondern auch voller Hass und ohne nur ein bisschen Einfühlungsvermögen. Es zeigt, wie radikal sich die NSDAP gegenüber Andersdenkenden oder anders aussehenden Menschen verhalten hat.
Es ist erschütternd zu sehen, wie unmenschlich so viele Leute damals behandelt wurden. Zum Beispiel haben wir einen Einblick in die Zellen bekommen, in denen die meisten gelebt haben. Die Zellen waren dunkel und kalt. Vor allem waren sie kein Ort, an dem man gerne sitzen, geschweige denn leben möchte.
Wie viele Träume, Generationen, Leben und Menschen wurden hier ausgelöscht ...?

Das Schlimmste war für mich aber die Vorgeschichten der Gefangenen, die wegen so sinnlosen Hirngespinsten in ein KZ gebracht wurden. So viele Menschen wurden aus ihren Familien, Träumen und Leben gerissen ... Völlig friedliebende Menschen, ohne Hass und Groll ... und trotzdem wurden sie von so hasserfüllten Leuten an einen grausamen und brutalen Platz gebracht. Kein Mensch hat es verdient, so behandelt zu werden.

Deswegen ist es so wichtig, solche Gedenkstätten zu erhalten und sie zu besuchen, um so etwas nie wieder passieren zu lassen.
Wir sollten aller Menschen gedenken, die in der Zeit des Nationalsozialismus gestorben sind, und ihnen Frieden schenken.

Ich fand den Besuch insgesamt sehr aufschlussreich und wichtig. Ich konnte etwas Wichtiges aus dieser Exkursion mitnehmen und vieles Neues dazulernen.
Vor allem fühle ich mich noch immer sehr berührt und werde für menschliche Werte und ein freundliches, friedvolles Miteinander einstehen.

Kommen wir nun nochmal zu r Leitfrage zurück: Wie wichtig ist es, so einen denkwürdigen Ort heutzutage zu besuchen? Es ist sehr wichtig, denn es verstärkt nicht nur die historische Bildung, sondern es zeigt uns auch, wie wichtig Frieden ist. Am Ende liegt es in unserer Verantwortung, dass sich das kein zweites Mal wiederholt.

Martha Anders, 9Ha

Wir danken im Besonderen der Landeszentrale für Politische Bildung Sachsen-Anhalt (LpB) für die Förderung.

     

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In der vorletzten Woche dieses Schuljahres stand für die 11.-Klässler unseres Gymnasiums die Studienfahrt auf dem Programm. Bereits im August wählten sich die Schüler/innen in eine Destination ihrer Wahl ein. Für 18 von ihnen ging es in das auf der wunderschönen Insel Usedom gelegene Lütow, ins Red Woods Surfcamp.

Nach gut sechs Stunden Fahrt erreichten wir am späten Montagnachmittag den Naturcampingplatz am Achterwasser, welches im Gegensatz zur nahen gelegenen Ostsee als ein Süßgewässer gilt.
Die folgenden Tage standen voll und ganz im Zeichen des Wassersports. Einer fachkundigen theoretischen Einweisung in das Windsurfen folgte für die meisten die erste praktische Erfahrung auf diesem Sportgerät. Zunächst ging es darum, Halt auf dem Surfbrett zu finden, möglichst wenige unfreiwillige Tauchgänge ins kühle Nass zu unternehmen und schließlich mit Hilfe des Riggs bereits einige Meter über das ruhige Gewässer zurückzulegen.

Angespornt von den beachtlichen Erfolgserlebnissen der ersten Session verbrachten die enthusiastischen Teilnehmer/innen des Kurses am Mittwoch und Donnerstag gut 10 Stunden damit, ihre Fertigkeiten auf dem Board weiter auszubauen und zu verfeinern, natürlich stets perfekt ausgerüstet mit Neoprenanzug und -schuhen und unter der durchweg professionellen Regie unserer Surflehrer Benji und Sylvia. Dank neu erworbener theoretischer Kenntnisse zu Windrichtungen und den dabei zu fahrenden Kursen, taten alle ihr Bestes, sich auf unterschiedliche Bedingungen, von fast windstill, über leichte Brise bis zu stärkerem ablandigem Wind einzustellen und ihre Segel entsprechend auszurichten. Für zu weit vom Ufer abgetriebene Surfer kam das Motorboot in rettender Funktion zum Einsatz. Gekrönt wurde der Einsatz einiger Mitstreiter/innen mit dem erfolgreichen Ablegen der Prüfung zum Erwerb des Windsurf-Grundscheins.
Neben all diesen sportlichen Herausforderungen, zu denen auch eine Kanutour durch das Naturschutzgebiet der Insel gehörte, gab es auch die Möglichkeit zu Ausflügen auf der Insel, zum Beispiel ins nahegelegene Ostseebad Zinnowitz.

Den kulinarischen Abschluss der Fahrt bildete ein abwechslungsreiches und kulinarisch ausgezeichnetes BBQ am Donnerstagabend, welches in einem gemeinsamen Fernsehabend, bei dem das letzte WM-Gruppenspiel der deutschen Fußball-Nationalmannschaft auf dem Programm stand, gipfelte.
Mit neuen Kenntnissen und tollen Erfahrungen im Gepäck traten wir am Freitag schließlich die Rückreise in die Lutherstadt an und sind uns sicher, dass wir diese Studienfahrt noch sehr lange in Erinnerungen behalten werden.

Frau Pfannkuch und Frau Wildgrube

 

  

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Wie fühlt es sich an, an einem Ort zu stehen, an dem Geschichte tatsächlich passiert ist? Dieser Frage konnten die 9. Klassen des Hauses Cranach bei ihrem Besuch der Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrationslagers Lichtenburg in Prettin am 16. und 17. Juni 2026 nachgehen.

Zu Beginn sammelten wir Begriffe und Gedanken zum Thema „Konzentrationslager“ und sprachen darüber, was sich hinter diesen Begriffen verbirgt. Danach erhielten wir eine besondere Aufgabe: Wir durften das Gelände der ehemaligen Lichtenburg eigenständig erkunden. Mithilfe eines Gebäudeplans verschafften wir uns dann einen Überblick über die verschiedenen Bereiche des ehemaligen Konzentrationslagers und so wurde uns deutlich, wie die einzelnen Bereiche genutzt wurden. Anschließend arbeiteten wir in kleinen Gruppen zu unterschiedlichen Themen und bereiteten dazu kurze Vorträge vor.

Das KZ Lichtenburg in Prettin war eines der ersten Konzentrationslager der Nationalsozialisten und wurde zunächst von 1933 bis 1937 als Männer-KZ genutzt. Später wurde es zu einem der ersten Frauen-Konzentrationslager Deutschlands. Von 1941 bis 1945 diente es als Außenlager des Konzentrationslagers Sachsenhausen. Durch die Vorträge setzten wir uns mit diesen geschichtlichen Zeitabschnitten der Lichtenburg, aber auch mit den Lebensgeschichten einzelner Opfer und Täter auseinander. Angesichts dieser Biografien wurde uns deutlich, welche persönlichen Schicksale sich hinter den historischen Ereignissen verbergen.

Nach der Gruppenarbeit nahmen wir an einer Führung über das Gelände teil. Dabei konnten wir verschiedene Bereiche der ehemaligen Haftanstalt besichtigen. Besonders eindrucksvoll war der Blick in den sogenannten Zellenbau. Dort mussten Häftlinge unter äußerst beengten Bedingungen leben; teilweise schliefen bis zu neun Menschen in einer einzigen kleinen Zelle.

Auch der „Bunker“ hinterließ bei uns einen bleibenden Eindruck. Dieser Arrestbereich diente der Bestrafung von Häftlingen, die oftmals bereits für kleinste vermeintliche Vergehen eingesperrt wurden. Die engen Räume und die noch sichtbaren Spuren der Gefangenen, wie eingeritzte Namen oder gezählte Tage, machten die Geschichte für uns sehr greifbar. Die dortigen Haftbedingungen waren grausam und verdeutlichten die systematische Unterdrückung und Misshandlung der Gefangenen.

Der gesamte Tag war für uns sehr beeindruckend und eine besondere Erfahrung. Er stimmte uns zugleich aber auch sehr nachdenklich. Besonders deutlich wurde uns, dass die Behandlung von Gefangenen in einem Konzentrationslager von systematischer Demütigung, Entrechtung und unmenschlicher Behandlung geprägt war. Der Besuch der Gedenkstätte hat uns gezeigt, wie wichtig es ist, die Erinnerung an die Opfer wachzuhalten und sich mit der Geschichte auseinanderzusetzen, damit sich solche Verbrechen niemals wiederholen und die Geschichte nicht in Vergessenheit gerät.

Gefördert wurden diese Projekttage durch die Landeszentrale für politische Bildung in Sachsen-Anhalt.

Ella Ottenschläger, Frida Specht und Ida Krämer

Frau Bachmann

  

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Herzlichen Glückwunsch allen Abiturienten zum ergolgreichen Abschluss ihrer Abiturprüfungen. 

WIR SIND HINDURCH.

Abiturjahrgang 2026

 

  

  

  

  

  

  

 

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In Kooperation zwischen BWINF, eLeMeNTe e.V. und Hochschule Anhalt gab es in diesem Jahr am 17.06.2026 neben der bundesweiten Wertung des BWINF erneut eine Landeswertung für Schüler:innen aus SachsenAnhalt. 

Folgende Schüler unseres Gymnasiums wurden an der Hochschule Anhalt in Köthen ausgezeichnet. 

1. Preis Noah Hagemann (Klasse 11)

2. Preis Emma Kürschner (Klasse 10)
3. Preis Julia Beutekamp (Klasse 10)
3. Preis Fynn Künstler (Klasse 10)

Leo Hahn (Klasse 9)

John Meusel (Klasse 10)
Johanna Reisewitz (Klasse 10)
Philipp Hübner (Klasse 10)
Finnley Schellhas (Klasse 10)

Tristan Ben Rudloff (Klasse 10)

Cedric Braune (Klasse 10)

HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH.

Vielen Dank Hern Endress für die fachliche Betreuung. 

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Ein beeindruckendes mathematisches Abenteuer wartete auf Emma Kürschner Klasse 10Ca Haus C unseres Gymnasiums. Allein die Qualifikation und Teilnahme an der vierten Runde der Mathematik-Olympiade ist eine herausragende Leistung. Wer sich gegen bis zu 200.000 Schülerinnen und Schüler durchsetzt, gehört zu den besten Mathe-Talenten. Am ersten Tag warteten in Hamburg kleine Geschenke und der Besuch des alten Elbtunnels auf die Mathematiker. Montag wurde die erste Klausur geschrieben (4,5 Stunden) und eine Hamburg - Ralley durchgeführt. Nach der zweiten Klausur ( auch 4,5 Stunden) am Dienstag wurde Airbus besucht und es war sogar eine Beluga gesehen. Abends war die Rückgabe der Klausuren. Mittwoch sind alle Teilnehmer nach einer wunderbaren Siegerehrung mit einem Buffet mit Brezeln und Getränken zum Bahnhof gelaufen. "Insgesamt war es eine sehr schöne und aufregende Erfahrung." so der Originalton von Emma. Übrigens qualifizierte sich Emma das dritte Mal für die Bundes-Mathematik-Olympiade.  Danke für Deinen Einsatz für unser Gymnasium und die Beschreibung der Erlebnisse. iV. B.Alcnauer Fachschaft Mathematik

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Vielen Dank allen Mitwirkenden sowie Frau Kresser für die Organisation und Frau Hötte für die Fotos. 

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Am 10. Juni fand unsere alljährliche Französisch-Olympiade statt. Insgesamt 25 Schülerinnen und Schüler kamen zusammen, um ihr Wissen und ihre Sprachkenntnisse in einer Klausur unter Beweis zu stellen.

Ein besonderes Highlight der Olympiade sind die Prüfungsgespräche, die von Schülerinnen und Schülern der 11. Klasse geführt werden. Für die Teilnehmenden war das eine spannende Gelegenheit, ihre Französischkenntnisse auch im direkten Gespräch anzuwenden.

Für das leibliche Wohl sorgte ein Buffet mit Croissants, Baguette, Fromage, Chocolat, Fruits und vielen weiteren Gourmandises. So kam auch das französische savoir-vivre nicht zu kurz. Beim Speeddating, an Gruppentischen und bei gemeinsamen Spielen konnten sich die Teilnehmenden besser kennenlernen und die Zeit bis zu ihrem Prüfungsgespräch abwechslungsreich gestalten.

Besonders geehrt wurde Finja Prünsten für ihre hervorragende, auf Französisch gehaltene Schulführung im Rahmen des deutsch-französischen Schüleraustauschs.

Wir bedanken uns herzlich bei allen teilnehmenden Schülerinnen und Schülern sowie den Französischlehrkräften für ihr Engagement und freuen uns schon auf die nächste Französisch-Olympiade!

Frau Kunze

  

 

  

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Am Mittwoch, 03.06.2026 durften 15 Schülerinnen und Schüler der Biologie-Leistungskurse (Klasse 11) am Feldtag der SKW Piesteritz teilnehmen. Auf den Versuchsfeldern in Leipzig-Cunnersdorf wurden uns vielfältige Informationen über Pflanzendüngung, Freilandforschung und Klima vorgestellt.

Frau Hergert und Frau Hillger  

 

 

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Zum Tag des Grundgesetzes bekam die Klasse 5Ha von ihrer Klassenlehrerin Frau Lehmann ein Grundgesetz überreicht.

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Am Samstag, den 30. Mai, machten sich fünf Schülerinnen und Schüler unserer Schule mit zwei Lehrkräften früh morgens auf den Weg nach Chemnitz. Dort fand an diesem Tag ein Wettbewerb der WRO (World-Robot-Olympiad) statt.

Für diesen Wettbewerb haben sich die zwei Teams intensiv vorbereitet und zwei kleine Fahrzeuge entwickelt und gebaut, die selbstständig einen Parcours absolvieren sollten.

Zusammen mit unseren Coaches, Herrn Endreß und Frau Lehmann, reisten wir mit dem Zug zur Technischen Universität Chemnitz, wo der Wettbewerb stattfinden sollte. Dort angekommen konnten wir unsere kleinen Roboter-Autos auspacken und sie auf den Wettbewerb vorbereiten. Der Wettbewerb bestand aus zwei Wertungsbereichen: Einerseits wurde der praktische Aspekt der Rennen bewertet, andererseits gab es auch Punkte auf eine theoretische Dokumentation in der wir Design-Entscheidungen erklären mussten.
Beim Wettbewerb wechselten sich Fahrten im Parcours und Bau-Phasen, in denen man am Fahrzeug spontane Veränderungen und Anpassungen treffen konnte, ab.
Es begann mit zwei Durchläufen, in denen das Fahrzeug drei Runden in einem Rechteck (ohne an die inneren und äußeren Begrenzungen zu stoßen) fahren sollte. Dabei gelang es den „Ohm-Operators", ihren persönlichen Rekord aus dem letzten Jahr zu übertreffen, indem sie die doppelte Strecke erfolgreich zurückgelegt haben.
Nach einer stärkenden Mittagspause folgten die letzten beiden Rennen mit Bauphasen. Nun mussten die Fahrzeuge zusätzlich verschieden gefärbten Hindernissen rechts oder links herum ausweichen.

Auch wenn die Rennen teilweise durchwachsen waren, konnten wir viel von diesem Tag mitnehmen. Wir lernten andere interessierte Teams mit deutlich mehr Erfahrung kennen und konnten uns mit ihnen austauschen. Dadurch haben wir viel gelernt und sind mit vielen Verbesserungsideen und Anregungen nach Hause gegangen. Zumindest das Team „HaJu-nited", das zum ersten Mal beim Wettbewerb dabei war, wird ihr Fahrzeug im kommenden Jahr weiter optimieren um am nächsten Wettbewerb dieser Art wieder teilzunehmen.

i.V. Mads Kralisch

  

 

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Der zweite Teil des deutsch-französischen Austauschs mit dem Lycée Le Corbusier in Illkirch-Graffenstaden

Viel zu kurz war die Woche mit dem prall gefüllten Programm zum Thema „Freundschaft geht durch den Magen“, die hinter den französischen und den deutschen Austauschschülern liegt. So kommentieren sie ihre neuen Erfahrungen:

Martin : « J’ai adoré l’échange, j‘ai fait plein de rencontres, on a trop rigolé, bien mangé, mais surtout, on s’est bien amusés. »

Jeanne : « Cet échange nous a permis de passer de super moments, je conseille à tout le monde de le faire !! »

Kesha : « J’ai créé de très beaux souvenirs durant ce voyage. »

Julia: „Mir hat der Austausch wirklich sehr gefallen. Unser Motto „Freundschaft geht durch den Magen“ hat sich immer wieder beim gemeinsamen Essen bestätigt. Beim Essen kommt man zusammen, tauscht sich aus und lernt die anderen kennen. Und auch wenn wir einige kulinarische Unterschiede zwischen Deutschen und Franzosen feststellen konnten, unterscheidet uns gar nicht so viel. Abgesehen davon, dass wir unterschiedliche Sprachen sprechen, verbindet uns auch Vieles, zum Beispiel unsere Vorliebe für Döner oder Pizza.“

Noa: « J’ai adoré ce séjour à Wittenberg, surtout le jour à Berlin…Durant le séjour, nous avons fait de chouettes activités comme du shopping, du vélo, la visite de Wikana et du musée de l’espionnage ainsi que les nombreuses écoles. Les repas étaient aussi extrêmement bons, entre les pizzas, les döners, les burgers, les crêpes etc… Les élèves qui nous ont fait visiter les écoles étaient très gentilles. Les repas en plus d’être bons nous ont permis de nous rapprocher et de créer des amitiés ! Ces deux semaines étaient vraiment géniales et j’en garderais de très bons souvenirs. »

Emilia: „In den zwei Wochen des Frankreich-Austauschs hatten wir sehr viel Spaß und Freude bei der Erforschung unserer Kulturen. Gleichzeitig haben wir neue Freundschaften geschlossen. ... Es waren tolle zwei Wochen und, wenn man die Möglichkeit hat, sollte man sie nutzen.“

« Je trouve que l’échange était vraiment super. C’était intéressant de découvrir la culture allemande lorsqu’on était dans la famille de nos correspondants. On a appris à se connaître les uns les autres à travers des activités ou des repas. La langue n’est pas un problème pour l’échange, on a toujours réussit à se faire comprendre, en allemand, en français en anglais. C’était intéressant de découvrir les points communs et les différences entre la France et l’Allemagne. Je pense que l’échange est la meilleure manière de progresser dans la langue cible. »

Jette: „… Zudem hat sich mein Französisch durch diesen Austausch sehr verbessert. ich habe auch sehr viele neue Gerichte und Spiele kennengelernt, welche ich auch weiterhin machen und spielen werde. Ich war auch sehr zufrieden mit meiner Gastfamilie und habe mich sehr wohl gefühlt.“

Maxime: « C’était un échange très enrichissant. J’ai passé de bons moments, rencontré beaucoup de personnes et je me suis fait des amis. Ces souvenirs resteront gravés dans ma mémoire grâce à mon correspondant Leopold. … »

Sophia: „… Auch wenn man am Anfang vielleicht ein bisschen Angst davor hat, probiert es aus, wenn ihr die Chance dazu habt. Es lohnt sich!“
Leonie: „Ich fand die Stadttour mit der App (Actionbound) eine sehr coole Idee: Man konnte mit etwas Spaß Wittenberg erkunden.“

Adele: „… Man hat viele sympathische Leute kennengelernt, nicht nur Franzosen, sondern auch die Leute aus dem anderen Haus. Außerdem finde ich, dass man vor allem das Sprechen und Hören übt und dabei die Grammatik keine so große Rolle spielt, denn solange man sich irgendwie verständigt hat, war es eine sehr, sehr schöne Zeit.“

Cerise: « … il y avait une très bonne ambiance dans le groupe. Honnêtement, je ne m’attendais pas à rencontrer tant de monde et à partager autant de choses en seulement deux semaines. »

Kimberly: „Ich bin sehr froh, am französisch-deutschen Austausch teilgenommen zu haben. Es hat am Anfang etwas Überwindung und Mut gebraucht. … Ein Gruppenaustausch ist perfekt, wenn man Angst hat, allein zu gehen, da man tagsüber seine Freunde sieht, aber dennoch einen Einblick in eine andere Kultur erhält. …“

Evangeline: „Einen Austausch gemacht zu haben, hat mich nicht nur sprachlich weiter gebracht, sondern auch geholfen, aus meiner Komfortzone zu kommen. Internationale Freundschaften zu schließen, kann auch lustig sein und ist gar nicht so schwer wie ich anfangs dachte. …“

Frau Kunze 

   

    

 

 

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Ihr lieben Ehemaligen und liebe „Derzeitige“
— um es mit Hannas schöner Wortneuschöpfung zu sagen —,

manchmal gibt es Momente im Leben, in denen man die Zeit am liebsten anhalten möchte. Momente, in denen man ausrufen möchte: „Augenblick, verweile doch, du bist so schön!“
Der Abend unserer Lesung war für mich genau ein solcher Moment.
Ich hatte mich schon sehr auf unser Wiedersehen gefreut und geahnt, dass es ein besonderer Abend werden würde. Doch was ihr daraus gemacht habt, hat meine Erwartungen bei weitem übertroffen.
Liebes Emchen, liebe Anika, Maike, Theresia, Emily, Elena, Madeleine, Pauline, lieber Lukas, Marten und Tim: Ihr seid dem Ruf „Ad Fontes – Zurück zu den Quellen“ nicht nur gefolgt, ihr habt dieses Motto mit Leben erfüllt. Ihr seid nicht nur in eure Heimat zurückgekehrt, sondern habt uns zugleich in alte Zeiten und schöne Erinnerungen zurückversetzt.
Ihr seid als Gäste nicht mit leeren Händen gekommen. Mitgebracht habt ihr einen bunten Pfingstblumenstrauß in Form intensiver Texte: von humorvoll-satirisch über nachdenklich und kritisch bis hin zu sehr aufwühlend.
Ich bin so stolz, dass ihr eure Leidenschaft fürs Schreiben bis heute nicht aufgegeben habt.
Viele eurer wortgewaltigen Texte klingen noch in mir nach:
„Als Gedanken Flügel hatten, ach, wie schön war diese Zeit, die Welt schien uns unendlich weit.“
„Im Inneren einer Rose liege ich und träume. Welche Dornen sollten mich wecken?“
„Grün fühlt sich an wie Heimat“, „Aber – ihr ließt mich an eurem Tisch sitzen, und ich genoss jedes Wort, nahm es ihn mir auf, diesen Honig, diesen Wein. War Biene, Hund und Assel.“
„Im Kopfkino gibt es keinen Überlängenzuschlag. Und der Eintritt kostet kaum mehr als den Verstand.“ „Egal, wo ich gewohnt habe, Gewalt war noch nie eine Lösung. Warum soll ich kämpfen, wenn ich keinen Konflikt habe?“ „Komm, feiern wir ein Friedensfest und zeigen, wie sich’s leben lässt. Und lassen Menschen Menschen sein.“ „In der Stille der Liebe, werden wir ganz laut.“ „Und in der kleinsten Großstadt dieser Welt erkenne ich schlussendlich, was mich im Innersten zusammenhält. Hier bin ich ICH, hier bin ich daheim. Ja, in der Lutherstadt bin ich Mensch, denn hier will ich’s sein!

   

 

  

 

  

 

  

 

 
Aber auch ihr „derzeitigen“ kleinen Talente habt gezeigt, welche Begeisterung das Schreiben auslösen kann, wenn Texte auf ein interessiertes Publikum treffen. Für euch hat es ebenso viel Lob und Anerkennung gegeben und am Ende war vom anfänglichen Lampenfieber keine Spur mehr. Man hat euch angesehen, wie viel Freude ihr empfunden habt: Freude über eure eigenen Texte, über den Applaus und über die Begegnung mit den großen Talenten, zu denen auch ihr es auch einmal bringen werdet. Und fast nebenbei ist geschehen, was man sich nur wünschen kann:
Die Schülerinnen und Schüler aus drei Häusern sind wie selbstverständlich zusammengewachsen.
Liebe Hanna, Meldrick, Lynn, Ella, Lenna, Emma, Anna, Antonia, Mia, Evelin, Helena und Lisbeth, schon jetzt freue ich mich auf den Herbst, wenn wir mit all den anderen kreativen Köpfen der Schreibwerkstatt unsere neue Anthologie vorstellen werden. 


Und ganz ehrlich: Solche Begegnungen zeigen mir immer wieder, warum Schule so viel mehr ist als Unterricht, Noten und Stundenpläne. Schule ist ein Ort, an dem Menschen einander begegnen, wachsen, Spuren hinterlassen — und manchmal Jahre später wieder zusammenkommen, als wäre kaum Zeit vergangen.
Danke, dass ihr diesen Abend gestaltet und ihn zu etwas so Besonderem gemacht habt. Danke für eure Texte, eure Musik, eure Stimmen, eure Gedanken und eure Zeit. Vor allem aber danke dafür, dass ihr da wart. Bis zum nächsten Jahr, wenn es heißt „Ad Fontes Nr.3“!

Herzlichen Dank den Zehntklässlerinnen für das supertolle Büfett.

Viel Glück, alles Gute und schreibt weiter fleißig, eure Claudia Schwiefert-Damm


  

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JEDER STUHL

EINE ERINNERUNG,

 

JEDER STUHL 

EIN GEFÜHL,

 

JEDER STUHL 

EINE GESCHICHTE.

Die Eröffnungsgala zum Treffen der Generationen N°2 am 22.5.2026 18 Uhr in der Phoenix-Theaterwelt wurde zu einem lebendigen Gesamtkunstwerk. Schülerinnen und Schüler schlüpften in die Rollen von einst und heute. In kurzen, packenden Schlaglichtern ließen sie den Schulalltag im Spiegel der Zeit lebendig werden.

  

 

  

 

  

   

Herr R. Haseloff wurde als erstem Absolventen des Gymnasiums Leucorea die Ehrenschülerwürde zu teil. 

  

Unser Oberbürgermeister Herr Zugehör lies den Funken bei der Kunstauktion überspringen. Die Objekte aus dem Nachlass Friedensreich Hundertwassers, die uns durch die Hundertwasser Gemeinnützige Privatstiftung Wien zur Verfügung gestellt wurden, konnten versteigert werden, um vom Erlös schulische Projekte zu finanzieren.

 

   

Ein gelungenen Auftakt für unser Fest der Generationen. DANKE.

  

 

  

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Große Aufregung wehte  am 23.5.2026 durch unsere Aula: Der weltbekannte Schauspieler Gojko Mitić, "Winnetou des Ostens" besuchte unser Gymnasium.  Für unsere Schule war dies ein ganz besonderes Heimspiel, denn im Jahr 1982 diente unser Schulgebäude als Kulisse für den beliebten DEFA-Kultfilm "Der lange Ritt zur Schule". Gojko Mitić brachte sogar ein ganz besonderes Erinnerungsstück mit: Das Original-Auto des Regisseurs aus dem Film parkte direkt auf unserem Schulhof und zog alle Blicke auf sich.

  

 

  

Im Anschluss an die Filmvorführung folgte ein weiteres Highlight: Ein spannendes Interview mit der Tochter des damaligen Regisseurs Rolf Losansky. Sie gab uns interessante Hintergrundberichte von den damaligen Dreharbeiten.

  

Der absolute Mittelpunkt der Veranstaltung war jedoch Gojko Mitić selbst. Mit fast 86 Jahren präsentierte er sich in einer atemberaubenden Verfassung. Total agil, voller Energie und mit einer sympathischen Nahbarkeit beantwortete er Fragen und scherzte mit uns.

 

  

Wir bedanken uns ganz herzlich bei Gojko Mitić und allen Gästen für diesen unvergesslichen Nachmittag. Ebenso bei Frau Masser für die tolle Idee und perfekte Organisation. 

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Wir haben alle Schüler und Schülerinnen unserer Europaschule sowie unserer Partnerschulen zur Teilnahme am Fotowettbewerb PEEP eingeladen. Die thematische Schwerpunktsetzung in diesem Jahr war das Zitat der Holocaust-Überlebenden Margot Friedländer, deren Todestag sich am 9. Mai 2026, am Europatag, zum ersten Mal jährte. Dieser Wettbewerb wird freundlich unterstützt vom Bildungsministerium. 

Die besten Fotografien wurden ab 19.5.2026 in der Schulgalerie ausgestellt und werden als Kalender 2027 gedruckt und veröffentlicht.

Eingereichte Fotos sollten mit einer Erklärung (z.B. Ort, Land, Kontext der Aufnahme) und einem Text beliebiger Länge versehen und interessante Text-Bild-Beziehungen geschaffen werden.

Dank an Frau Condy und Frau Schaller für die perfekte Organisation und die gelungenen Vernissage. 
Viel Freude beim Besuchen unserer Galerie im Haus Hundertwasser und mit dem Kalender für 2027.


  

  

 

              

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Bitte melden Sie sich hier für unsere Veranstaltungsreihe Ad Fontes - Treffen der Generationen N°2 an.

 

 

 

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Unter dem Motto "Schaut auf das, was euch verbindet" (Margot Friedländer) starten wir in unsere Europawochen, die wir traditionell mit vielen anderen Europaschulen bundesweit im Monat Mai feiern. Auch dieses Mal haben wir ein vielfältiges Programm zusammengestellt, das unseren Blick auf das lenkt, was uns als Europäer vereint. 

Eine detaillierte Übersicht findet sich hier.

europawochen_2026_programm_leucorea_v03052026.pdf

Wir laden alle herzlich ein, an folgenden Höhepunkten teilzunehmen:

19. Mai, 17:30 Uhr: Vernissage - Peep! Foto-Ausstellung im Haus Hundertwasser

23. Mai, 18:30 Uhr: Szenische Lesung der Schreibwerkstatt im Malsaal der Cranach-Stiftung

bis 31. Mai: Bon Appetit! So schmeckt Europa: Die Schulcommunity ist eingeladen, ihre Lieblingsrezepte aus allen kulinarischen Ecken Europas in unserer Online-Rezepttheke zu teilen.

Wir hoffen, damit ein wenig Appetit auf unsere europäischen Häppchen angeregt zu haben.

Ina Schaller und Katja Condy

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„Schneller, höher, weiter“ hieß es für die Leichtathleten unseres Gymnasiums am 05.05.2026 zum Regionalfinale des Schulsportwettbewerbs „Jugend trainiert für Olympia und Paralympics“ in Bernburg (Saale). Drei Mannschaften (U14 weiblich, U14 männlich und U16 mixed), betreut durch Frau Kresser, Herrn Bergt und Frau Pfannkuch, reisten hochmotiviert zum PSV Sportplatz der Kreisstadt des Salzlandkreises.

Während sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der beiden U14-Teams alle im Sprint, Weitsprung, Ballweitwurf und dem 800m-Lauf bewiesen, starteten die Jungen und Mädchen der U16 in ihren jeweiligen Spezialdisziplinen (maximal drei), um möglichst viele Punkte für ihre Schule einzuheimsen. Vier Sportler jeder Mannschaften absolvierten zusätzlich die Sprintstaffel, die mit ihren rasanten und waghalsigen Wechseln bei hohen Geschwindigkeiten für ordentlich Adrenalin im Publikum sorgte.

Obwohl es am Ende um die Gesamtleistung aller Teammitglieder ging, stachen einzelne Athleten mit sagenhaften Einzelergebnissen hervor. So legte Elvis H.S. Rao mit 6,91 s die schnellste 50m-Zeit der Jungen auf die Bahn, warf Theo Balaweider den Ball auf 42,10 m, was der insgesamt zweitbesten Weite der Konkurrenz im U14-Wettkampf der Jungen entsprach und etablierte sich Elise Pfitzmann mit 2:45 min als zweitbeste 800m-Läuferin der U14-Athletinnen. Auch bei den unter 16-Jährigen gab es herausragende Ergebnisse: Oscar Duscha stellte mit 5,21 m im Weitsprung nicht nur eine neue persönliche Bestleistung auf, sondern lieferte auch die höchstpunktige Weite des Tages in dieser Disziplin ab. Ebenfalls sprungstark präsentierten sich Emil Knorr mit 1,50 m im Hochsprung und Rosalie Engel mit 4,60 m im Weitsprung. Im Kugelstoßen beförderte Gregor Nebelung das Sportgerät auf 10,58 m. Alle drei boten damit ebenso das jeweils stärkste Ergebnis in ihren Disziplinen dar.

 

Höchstgespannt erwarteten sämtliche Anwesenden am Ende eines langen Wettkampftages die Siegerehrung. Alle drei Wittenberger Mannschaften konnten sich letztlich über den zweiten Platz freuen, wobei sie stets nur wenige Punkte von den Siegerteams trennten. Das Landesfinale am 03.06.2026 in Dessau werden damit nur die U18-Athletinnen unseres Gymnasiums bestreiten, die aufgrund fehlender Konkurrenz im Regionalfinale direkt für die nächste Runde qualifiziert sind.

Wir danken allen Sportlerinnen, Sportlern, Helferinnen und Helfern für ihren unermüdlichen Einsatz an diesem aufregenden Tag und sind stolz auf die erreichen Ergebnisse.

Die Ergebnisse im Überblick:

U14 männlich:
1. Europagymnasium „Walther Rathenau“ Bitterfeld
2. Gymnasium Leucorea Wittenberg
3. Adam Olearius Schule Aschersleben
4. Gymnasium Philanthropinum Dessau-Roßlau

U14 weiblich:
1. Dr.-Carl-Hermann-Gymnasium Schönebeck´
2. Gymnasium Leucorea Wittenberg
3. Gymnasium Philanthropinum Dessau-Roßlau
4. Ludwigsgymnasium Köthen (Anhalt)

U16 Mixed:
1. Walter-Gropius-Gymnasium Dessau-Roßlau
2. Gymnasium Leucorea Wittenberg+
3. Europagymnasium „Walther Rathenau“ Bitterfeld
4. Gymnasium Carolinum Bernburg

Für das Gymnasium Leucorea starteten:
U14 männlich: Liu Meißner, Felix Canzler, Elvis H.S. Rao, Oskar Krause, Arthur Mahlke, Theo Balaweider
U14 weiblich: Greta Eigendorf, Klara Baron, Elise Pfitzmann, Mila Köhler, Rike Reuter, Sophia Buschmann
U16 Mixed: Mika Harnisch, Oscar Duscha, Olivia Kraatz, Max Chitralla, Mathilda Merten, Leonie Fischer, Rosalie Engel, Gregor Nebelung, Emil Knorr, Emma Knorr, Alexa Giede

Als Kampfrichter/Helfer waren im Einsatz:
Emilia Römer, Maja Preuß, Gregor Letz, Mathilda Fischer

M. Pfannkuch
Sport/ Englisch Lehrer Gymnasium Leucorea

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Ben Albrecht (8Hc), Max Tischyn (8Cb), Hannah Belmega (8He), Mathilde Priester (8Ha) und Max Hildebrandt 8Ca) konnten sich am Zukunftstag 2026 über den Tätigkeitsbereich der Polizei Wittenberg informieren. 

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Workshop zu Medienkompetenz 

Neugierig auf Dinge, von denen du bestimmt noch nicht wusstest, dass es sie im Internet gibt? 
Wir konnten am 16.4. gemeinsam Bubbles und Internetquatsch entdecken. Dabei schauten wir auch, wie wir Algorithmen austricksen können.

Ein Dank an die Stadtbibliothek Wittenberg mit Frau Bergfeld für die Organisation der Veranstaltung für die Klasse 7He im Rahmen des PCI - Unterrichtes.

  

 

  

Birgit Alcnauer
Fachlehrer für Informatik

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Eindrücke der gelungenen Mottowoche des Jahrgangs 12 - 2026

 

 

 

 

 

 

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Eine gelungene Austauschfahrt liegt hinter den zwölf Teilnehmenden aus den Jahrgängen 9 und 10: 

problemlos: die Fahrt nach Straßburg mit ICE und TGV, aufregend: Wohnen in den Gastfamilien, anspruchsvoll: Französisch sprechen den ganzen Tag, aber auch Englisch und Deutsch, 
interessant: Projektarbeit am Thema "Freundschaft geht durch den Magen", 
lecker: gemeinsames Kochen und Essen in den Familien, 
vielseitig: allerlei Besichtigungen und dazu: jede Menge Spaß. 

Im Juni werden wir die Freunde aus Frankreich bei uns empfangen. 
Wir freuen uns, à très bientôt!

Elke Kunze

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Wir wünschen unseren Schülern, Lehrern, Mitarbeitern und Eltern erholsame Osterferien ab 28.03.2026.
Am 07.04.2026 einen guten Start in die nächste Unterrichtszeit.

 

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Danke allen Beteiligten für die gelungene Live-Hitparade unseres Jahrgangs 12 am 20.03.2026.

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Herzlichen Glückwunsch an alle 17.

Klara Herrmann

Carl Gustav Beelitz

Nell Knauth

Alexander Kölling

Leonie Wendtlandt

Katrin Eileen Hölzel

Leonie Munzert

Hannah Rochnia

Ben Morenga

Mads Kralisch

Wojcziech Jan Karczewicz

Anna Tietze

Eva Anneliese Frischkemuth

Celina Buder

Leopold König

Lara Paulekat

Johanna Hoff

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Am weltweiten Känguru-Wettbewerb der Mathematik nahmen am 19.03.2026 195 Schüler der Klassenstufen 5 - 12 unseres Gymnasiums teil. Wir sind auf die Ergebnisse im Mai gespannt.

  

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Information von Vetter - Verkehrsbetriebe: 

Ab 07. April 2026 treten im Landkreis Wittenberg einige Fahrplanänderungen in Kraft, über die wir nformieren möchten.

Folgende Änderungen betreffen Ihre Schule:

- Linie 333, Fahrt 102 (Bad Schmiedeberg – Pretzsch – Trebitz – Wittenberg) verkehrt neu 3 Minuten früher (Fahrtbeginn in Bad Schmiedeberg neu um 06:31 Uhr).

- Linie 336, Fahrt 102 (Sachau – Pretzsch) verkehrt neu 3 Minuten früher (Fahrtbeginn in Sachau neu um 06:30 Uhr).

- Linie 353, Fahrt 142 (bisher Wörpen – Coswig) beginnt neu bereits um 06:20 Uhr in Köselitz und bedient auch Cobbelsdorf und Wahlsdorf.

Bei Anfragen: verkehrsplanung@vetter-bus.de.

Anbei sind die entsprechenden Fahrpläne. 

 

333_2026_04_07_1.pdf

336_2026_04_07.pdf

353_2026_04_07.pdf

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Am 17.03.2026 wurde an unserem Gymnasium der Englisch-Wettbewerb Big Challenge durchgeführt. 
Viel Erfolg und vielen Dank an die Fachschaft Englisch für die Organisation.

 

 

 

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Am heutigen Dienstag, 10.03.2026, nahm der Sozialkunde-Kurs 12/3 von 10.30 Uhr bis 16.30 Uhr am Forum Deutschland-Monitor 2025 in der Leucorea teil. 
Themenschwerpunkt ist die Fragestellung: „Wie veränderungsbereit ist Deutschland?“ Es diskutieren Politiker, Wissenschaftler und Unternehmer unter Beteiligung des Publikum das aktuelle Meinungsbild der Bevölkerung und untersuchen deren Offenheit für Veränderung.

Besonder spannend war die Aufnahme mit der Staatsministerin der Bundesbeauftragten für Ostdeutschland Elisabeth Kaiser.

 

 

 

Dank an Herrn Sauerländer für das Projekt und den Beitrag mit Fotos

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Folgende Unterrichtszeiten gelten ab 02.03.2026 an unserem Gymnasium.

	Haus Cranach				Haus Hundertwasser				Haus Melanchthon
1. Block	8.10	-	9.40	Uhr	7.55	-	9.25	Uhr	7.55	-	9.25	Uhr
2. Block	10.00	-	11.30	Uhr	9.50	-	11.20	Uhr	9.50	-	11.20	Uhr
3. Block	11.45	-	13.15	Uhr	11.45	-	13.15	Uhr	11.45	-	13.15	Uhr
4. Block	13.40	-	15.10	Uhr	13.40	-	15.10	Uhr	13.40	-	15.10	Uhr

 

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Das Sachsen-Anhalt Medienticket (SAMT) ist ein innovatives Projekt, das darauf abzielt, das Medienwissen von Schülerinnen und Schülern der 9. Klasse zu erfassen und zu fördern.

Alle Lernenden ab der 9. Klasse können in dem schülerorientierten und lebensweltbezogenen Online-Ticket ihr Medienwissen nachweisen. 
In unserer digital vernetzten Welt ist Medienbildung eine Schlüsselkompetenz. 

Im Unterrichtsfach Informatik nahmen wir mit den Kursen der Klassen 9-11 begeistert an dem Wettbewerb teil. Vielen Dank allen Beteiligten und herzlichen Glückwunsch zum Sieg. 

  

https://www.bildung-lsa.de/index.php?KAT_ID=13778

Birgit Alcnauer
Fachschaftsleiter Informatik

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Mathematik ist die Kunst, das RECHNEN zu VERMEIDEN

 

  

 

  

 

    

Es qualifizierten sich 254 Schülerinnen und Schüler aus 68 Gymnasien und 3 Gesamtschulen für die Landes-Mathematik-Olympiade in Magdeburg.

Sieben Schüler davon stammten von unserem Gymnasium Leucorea Wittenberg. Am 20.02.2026/ 21.02.2026 durften unsere Schüler insgesamt neun Stunden unter Aufsicht mathematische Probleme lösen.

Wir bedanken wir uns für die Teilnahme von:

Noah Hagemann Klasse 11

Stella Schimming Klasse 10
Emma Kürschner Klasse 10

Julia Beutekamp Klasse 10
Clemens Hillger Klasse 7
Johan Kralisch Klasse 5

Ludwig Bufe Klasse 5

Wir gratulieren besonders

Emma Kürschner zu Platz 2 
Noah Hagemann zu Platz 3

Ludwig Bufe zum Anerkennungspreis. 

 

Nach den Klausuren waren vielfältige Veranstaltungen geplant, Cinemax-Besuch,  Besuch des Max Planck Insituts, Vortrag Game of Life, Computerspiele in der Hackschule, Medizintechnik, Workshop PixelArt und vieles mehr.

Umrahmt wurde diese Veranstaltung von hervorragender kulinarischer Versorgung und einer guten Unterkunft in der Jugendherberge Magdeburg. Ein Dank an dieser Stelle dem Hauptorganisator Dr. Biallas.

Fazit für uns…Mathematik ist mit Sicherheit keine brotlose Kunst, in der noch lange nicht alles bekannt ist und in der man immer geschickter und kürzer rechnen kann….

Birgit Alcnauer

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Herzlichen Glückwunsch unserer Manndschaft im Handball (Jugend traiiniert für Olympia) Altersklasse U18W zum Landessieger am 17.2.2026 in Magdeburg.

Spielerinnen: Maya Scholz, Maja Bünning, Lilli König, Theresa Ulbrich, Ariane Fleischer, Emilia Römer und Nahla Bahlaweider 

Vielen Dank Frau Kresser und Herrn Bergt für die Betreuung unserer Sportler. 

 

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Wie wir das Pizza Genom entschlüsseln und zum Beispiel den Ertrag bei Weizen und dessen Klimabeständigkeit erhöhen, zeigten uns Stefan Kranz (Absolvent LCG 2017; Projekte als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Halle/ Wittenberg)  und die Mitarbeiter Paul Kirsten und Vincent Kreuziger der Firma prefrontalcortex.

Gesammelte Sequenzdaten sollten in Kunstinstallationen erlebbar gemacht werden. Die Genomforschung gesellschaftlich zu kommunizieren, ist den drei Experten mit Sicherheit gelungen. Kurzweilig konnten sie Daten für Ihre Arbeit aus unserer Gruppe durch Einbindung von Mentimeter und gezielte Fragen gewinnen.

Ein interessanter Zugang zur Bioinformatik/ Züchtungsinformatik wurde uns ermöglicht. 
Danke an Frau Hergert und Frau Masser für die Organisation.

Birgit Alcnauer 
iV Fachschaft Informatik

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Auf dem Niveau A1-A2 erkämpfte sich die Mannschaft "Der kleine rote Traktor" die beste Platzierung in unserem 8. Jahrgang: 47. Platz bei 61 teilnehmenden Mannschaften aus ganz Sachsen-Anhalt mit 53,6 Punkten. Félicitations!

Auf dem Niveau A2-B1 schafften es "Fromage exprès" aus dem 10. Jahrgang, den 26. von 35 Plätzen zu belegen. 53,0 Punkte - génial!

Auf dem höchsten Niveau B1-B2 maßen sogar vier Teams aus unserem Gymnasium ihre Kräfte mit 17 weiteren Equipes in ganz Sachsen-Anhalt. "Die Holzhacker" aus dem 11. Jahrgang konnten knapp vor "Les Bisounours" aus Klasse 12 auf dem 4. Platz landen. Mit 69,05 trennten sie nur 3,5 Punkte von der Siegermannschaft, bravo!

L'année prochaine, nouvelle chance, bon courage!

Elke Kunze für die Fachschaft Französisch

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Anlässlich des Deutsch-französischen Tages am 22. Januar fand auch in diesem Jahr der schon berühmte Internetteamwettbewerb statt, an dem sich mehrere Französisch-Kurse rege beteiligten. Es galt teils verzwickte Aufgaben und Rätsel z.B. zu Sprache, Kultur, Sport und Stars der französischsprachigen Welt zu lösen. Ob wir in diesem Jahr mal wieder einen Gewinn verzeichnen können? On croise les doigts pour les équipes "Les trois lys", "Fromage exprès", "Les Winners", "Les Bisounours", "Die Holzhacker" und alle anderen - Wir drücken den Mannschaften die Daumen!

Frau Kunze

 

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Hier findet Ihr, Eure Eltern und vielleicht auch Firmen, die zukünftige Mitarbeiter suchen, Informationen zum Zukunftstag 2026 am 23.04.2026.

Vielen Dank an die Initiative des Elternrates, besonders Frau Hopfe und Herrn Tegge, uns diese Dateien gesammelt zur Verfügung zu stellen.

Ansprechpartner in der Schule sind Frau Wiederhold und Frau Alcnauer.

Euch viel Erfolg an diesem Tag.

anmelde_und_besta_tigungsbogen_2026.pdf

bd_aufruf_2026.pdf

brief_an_die_lernenden_zum_zukunftstag_2026.pdf

elternbrief._2026.pdf

elternbrief_in_einfacher_sprache_zukunftstag_2026.pdf

flyer_bd_2026.pdf

flyer_gd_2026.pdf

gd_aufruf_2026.pdf

schu_lerbrief_einfach_jungen_2026.pdf

schu_lerinnenbrief_einfach_ma_dchen_2026.pdf

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Auf Initiative der Stiftung Leucorea und der Stiftung Luthergedenkstätten in Sachsen-Anhalt konnten Schüler unserer Klassen 7 - 10 in Workshops und Vorträgen die Geschichte und Kultur der Region am 14.1.26 beim Clever Campus Wittenberg näher kennenlernen. Mittelpunkt des Themas ist "Wissen macht Macht". In einem Eingangsvortrag mit enormen Impulsen und Beantwortung interessanter Fragen brachte die berühmte Fernsehmoderatorin Shary Reeves den Algorithmus näher. - "Der Algorithmus und Du - eine undurchschaubare Geschichte."

 

  

    

Danke an alle fleißigen Organisatoren. 
Bilder: Birgit Alcnauer

 

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Herzlichen Glückwunschan Julia Beutekamp aus Klasse 10Hb zum 1. Preis in der Endrunde des Bundeswettbewerbs Jugendwettbewerb Informatik, an Lino Brendler und Malte Clemens aus Klasse 10Hb zum 3. Preis in der Endrunde des Bundeswettbewerbs Jugendwettbewerb Informatik. 


Vielen Dank an Herrn Endress für die Begleitung und Betreuung des Projektes.

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In den Schreibwerkstätten unseres Gymnasiums geht es immer kreativ zu - jeden Freitag im Wechsel zwischen Haus H und Haus C treffen sich die jungen Talente im vierten Block zum gemeinsamen Schreiben. Die Zeit vergeht dabei jedes Mal wie im Fluge.
Toll, wenn man sich mit Gleichgesinnten austauscht, sich gegenseitig vorliest, was der eigenen Fantasie entsprungen ist oder die Schreiber kleine lustige Übungen absolvieren, über die alle im Anschluss herzlich lachen können.
In der Woche vor den Weihnachtsferien gab es viel Anlass zur Freude:
Die Schreibinteressierten beider Häuser durften sich endlich einmal gegenseitig kennenlernen und sogar mit einem echten Autor für eine ganze Schulwoche zusammenarbeiten. Auf dem Stundenplan standen mal kein Mathe, kein Geschichte, kein Bio, dafür sechs Stunden intensives Schreiben unter Anleitung des bekannten Berliner Autors Christian Duda. Viele preisgekrönte Kinder- und Jugendbücher hat der Schriftsteller schon auf den Markt gebracht, deshalb waren alle sehr gespannt auf den Workshop. Herr Duda zeigte sich angenehm überrascht, denn so viel Schreibfreude hatte er nicht erwartet: Die jungen Talente wollten keine langen einführenden Worte, sie wollten das tun, was ihnen am liebsten ist: schreiben. An den ersten zwei Tagen fand der Workshop in der kreativen Schreibstube der Cranach-Schüler statt: Backstage zwischen Theaterrequisiten und Notenständern. An den beiden darauffolgenden Tagen weilten die jungen Talente im Haus Hundertwasser. Wie am Fließband wurden Texte produziert - Christian Duda nahm sich für jeden Schreiber die Zeit, das zu Papier Gebrachte zu lesen, zu kommentieren und kompetente Ratschläge zu geben: „Literatur ist die Art, wie man erzählt… Der Autor nimmt den Leser an der Hand und führt ihn… Er macht die Texte lebendig… Alles Schreiben besteht aus Momenten… Momenten, in denen man weiterschreibt, aber auch Phasen, in denen es stagniert… Das Geilste am Schreiben ist, sich selbst in die Arme zu fallen, der Glücksmoment, wenn es gelungen ist.“
Und sollte jemand an sich zweifeln, so ermutigte er: „Jeder hat das Talent zum Schreiben, Literatur ist extrem biegsam und lebendig. Ich schreibe, weil ich es kann.“
Kein Wunder, dass bei so viel Bestärkung die Federn nur so qualmten!
Aber auch diese Woche verging wie im Fluge.
Am letzten Tag der Woche kamen dann die Sechstklässler am Haus Hundertwasser und die
Fünft-und Sechstklässler am Haus Cranach in den Genuss eines vorzeitigen Weihnachtsgeschenkes: Christian Duda las aus seinem Kinder-und Jugendbuch „Gar nichts von allem“. Die jungen Zuhörer waren begeistert - hier wurde im wahrsten Sinne des Wortes mal so richtig aus der Schule geplaudert. Das Publikum lachte, applaudierte und hatte zahlreiche Fragen an den Schriftsteller, die er alle ausführlich beantwortete. Im Anschluss daran stürmten die jungen Wilden den Tisch des Autors, um handsignierte Visitenkarten zu erhalten.
Damit endete eine abwechslungsreiche und sehr inspirierende Woche.
Das Gute: Die kreative Zusammenarbeit endet an der Stelle noch nicht. Es wird einige weitere Workshops mit Christian Duda geben und wir können an dieser Stelle schon verraten, dass die Texte der jungen Schreiber noch in diesem Schuljahr in einer Anthologie veröffentlicht werden sollen.

Claudia Schwiefert-Damm

  

 

  

Die Faszination der gemeinsamen Arbeit in der Schreibwerkstatt hat Mia in einem kleinen Gedicht beschrieben:

Schreibwerkstatt

Schreibwerkstatt - ein Raum voller Ideen,
wo Worte wie Funken durch Köpfe wehen.
Die Seiten sind leer, doch die Köpfe sind groß,
im Klang der Gedanken fühlt sich niemand los.
Feder trifft Papier - aus Zweifeln wird Mut,
Geschichten entstehen, mal wild, mal gut.
In Zeilen verborgen das Unausgesprochene klingt,
wenn jeder Vers neue Welten erschwingt.
Hier wird gebaut, getüftelt, probiert,
in der Schreibwerkstatt jede Stimme regiert.
Gemeinsam erschaffen, was einzeln begann,
weil jede Geschichte von Herzen kommen kann.

Mia Naumann, Klasse 8

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Herzlichen Dank für das beeindruckende Weihnachtskonzert. Die musikalische, großartige Darbietung hat für eine festliche, besinnliche Stimmung gesorgt. Engagement, Freude und Können alle Mitwirkenden, Helfer und Organisatoren waren zu spüren. Vielen Dank nochmals an alle, die dieses besondere Erlebnis möglich gemacht haben.

 

  

  

   

  

  

  

   

   

 

 Fotos: Astrid Hötte 

 

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Aktuelle Nachricht der Firma Vetter (betrifft Vollsperrung der K 2021 zwischen Globig und Bleddin 14.12.2025 - 19.12.2025) 

https://www.mein-bus.net/Linienverkehr/Meldungen/meldung-3959.html


Link zur INSA Fahrplanauskunft, dem Informationssystem zum Nahverkehr Sachsen- Anhalt. 

https://www.insa.de/

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Am 16.12.2025 fand in Greppin das Regionalfinale Badminton der Region Dessau statt. Das Gymnasium Leucorea trat dabei gegen das Gymnasium aus Staßfurt an. Trotz großer Motivation und Einsatzbereitschaft mussten wir uns am Ende geschlagen geben. Individuelle Fehler und kleinere Ungenauigkeiten trugen zu den Niederlagen bei, dennoch haben alle Spielerinnen und Spieler ihr Bestes gegeben und großen Kampfgeist gezeigt. Somit blieb für unsere Mannschaft nur der zweite Platz.

Im Jungendoppel (1. Spiel) unterlagen Richard N. und Richard Fr. mit 12:21 und 13:21. Beide sind jedoch drei Jahre jünger als ihre Gegner und konnten phasenweise sehr gut mithalten, was ihre Leistung besonders hervorhebt.

Das Mädchendoppel verlief äußerst erfolgreich: Romina und Milena gewannen souverän mit 21:10 und 21:12 und ließen ihren Gegnerinnen kaum Chancen.

Im ersten Jungeneinzel lieferte sich Karl ein hochklassiges Duell auf Augenhöhe. Beide Sätze gingen nur knapp mit 21:23 verloren, größere Punkteabstände gab es während des gesamten Spiels kaum.

Im ersten Mädcheneinzel musste sich Milena mit 10:21 und 4:21 geschlagen geben. Ihre Gegnerin steht in der U17-Rangliste Norddeutschlands auf Platz 23 und zeigte ihre spielerische Klasse deutlich.

Auch Isabel kämpfte im zweiten Mädcheneinzel stark, verlor jedoch knapp mit 16:21 und 17:21.

Einen klaren Sieg konnte Richard Fr. im zweiten Jungeneinzel verbuchen. Er gewann beide Sätze deutlich mit 21:9 und 21:13.

Im abschließenden Mixed unterlagen Isabel und Karl mit 13:21 und 10:21. Besonders die Spielerin aus Staßfurt, die bereits das erste Mädcheneinzel gewonnen hatte, überzeugte erneut durch ihre Erfahrung und ihr hohes spielerisches Niveau.

Ein großer Dank gilt Karl, Richard N., Richard Fr., Romina, Isabel und Milena für ihren Einsatz und ihr Engagement beim heutigen Regionalfinale.

Christoph Pfannkuch

 

  

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Am Mittwoch, 10.12.2025, konnten unsere Handballmannschaften U16 und U 18 im Regionalfinale Jugend trainiert für Olympia in Calbe beide einen zweiten Platz erlangen. Beide Mannschaften waren ganz knapp dem Sieg entgangen.

 

 

  

Herzlichen Glückwunsch!

Fotos: Frau Kresser 

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Unser Gymnasium präsentierte sich am 2. Adventswochenende auf dem Kirchplatz in Wittenberg. Wir zeigten die Arbeiten unserer Künstler, kreativen Köpfe und Hände und Zuckerbäcker.

 

  

 

  

Vielen Dank allen Schülern und Kollegen für Ihr Engagement.

Fotos: Frau Condy

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Wiir bitten alle Schüler und Eltern zu berücksichtigen, dass am Montag, 1.12.2025 und Dienstag, 2.12.2025 die Schule für Schüler und Eltern geschlossen ist. Am Montag ist beweglicher Ferientag und am Dienstag Präventionstag für alle Lehrer.

Wir wünschen ein erholsames Wochenende zum ersten Advent.

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Am 26.11.2025 fand eine ganz besonderes Ereignis in unserer Schule statt: 

Der Ministerpräsident des Landes Sachsen-Anhalt - Herr Dr. Haseloff - besuchte uns! 

 

In einer etwa zweistündigen Veranstaltung referierte er unter anderem über die Arbeit unserer Landesregierung, sodass unsere Schüler Politik live erleben durften und die Gelegenheit hatten, Fragen stellen zu können, die unsere Schüler in Bezug darauf schon immer mal interessiert haben. Herr Dr. Haseloff wurde unterstützt vom Landtagskandidaten für Wittenberg Nico Elsner. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
Vielen Dank an Herrn Dr. Haseloff und Team sowie Martin Zapel und unsere Sozialkundelehrer.

Weitere Berichte über die Veranstaltung folgen.

 

Fotos: Birgit Alcnauer

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Als Teil der größten, weltweiten Geschenkaktion für bedürftige Kinder, „Operation Christmas Child“, startet in jedem Herbst das Projekt „Weihnachten im Schuhkarton“. Im Rahmen unserer schulischen Benefizwoche haben sich in diesem Jahr zahlreiche Ethik- und Religionskurse des Hauses Cranach daran beteiligt. Mit dabei waren die Ethikkurse Klasse 6 und 7 von Frau Winkel, der Ethikkurs Klasse 5 von Frau Brachwitz, die Ethikkurse Klasse 5 und 6 von Herrn Bothe, der Ethikkurs Klasse 7 von Frau Bernhardt, die Ethikkurse Klasse 5 und 6 von Frau Mai sowie die Religionskurse Klasse 6 und 7 von Frau Bachmann.

In allen Klassen wurden dazu Beigaben gesammelt, mit welchen die Schuhkartons gepackt werden konnten. Viele Schülerinnen und Schüler brachten dazu Spielzeug, Materialien für den schulischen Bedarf, Hygieneartikel oder Kleidung mit. Mit viel Liebe und Hingabe konnten so in einem fächerübergreifenden Rahmen viele Päckchen gepackt werden. Ein persönlicher Gruß in Form einer selbstgestalteten Karte wurde ebenfalls jedem Paket beigefügt. Voller Stolz haben unsere Schülerinnen und Schüler des Hauses Cranach schließlich am Mittwoch, den 12. November 2025, die gepackten Schuhkartons übergeben.

Gemeinsam Gutes zu bewirken, Verantwortung für andere zu übernehmen und Menschen eine Freude zu bereiten, insbesondere in der Vorweihnachtszeit, war den Schülerinnen und Schülern hierbei ein besonderes Anliegen und spielt auch im Rahmen unserer Benefizwoche eine tragende Rolle.

Wir bedanken uns bei allen, die uns durch ihre zahlreichen Beigaben und bereits fertig gepackten Schuhkartons unterstützt haben und freuen uns bereits auf das nächste Jahr!

Frau Bachmann

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Am 12.11.2025 wurde an unserem Gymnasium die II. Stufe der Mathematik-Olympiade durchgeführt. 123 Schüler nahmen teil. Dank an alle Teilnehmer.

Wir dürfen auf die Ergebnisse gespannt sein.

 

 

 


Fotos Frau Alcnauer

Mathematik ist die Kunst, das RECHNEN zu VERMEIDEN  ;-)

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"Schülerkabarett ganz groß!! Das bewiesen die "Überspitzen" aus Wittenberg mit ihren Auftritten im Kuz Reichenstrasse und im Wernigeröder Kunst- und Kulturverein. Mit großer Spielfreude und gutem Timing zeigten sie in 90 Minuten ein energiegeladenes und abwechslungsreiches Programm. Super gespielte Solis, perfekt choreografierte Gruppenszenen mit schönem Zusammenspiel und beeindruckende Gesangsparts incl. der Klavierbegleitung zeigten das hohe Niveau der 11 Spielerinnen. Auch inhaltlich ging es quer durch die ganze Gesellschaft und Politik. Dafür gab es große Anerkennung und Begeisterung beim Publikum: "Eine solche Leistung hätten wir nicht erwartet, Respekt!" Der künstlerische Leiter Andreas Rußbült ist also zu Recht stolz auf seine Truppe. Am 8.11.25 gastieren sie wieder in der Region - zum Kabarettfestival der Bundesvereinigung Kabarett in Aschersleben."

Eike Helmholz

  

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Was unsere Schülerinnen und Schüler im „Atelier Schule" erschaffen, zeigt gerade die Ausstellung JUNGE VARIATIONEN im Coswiger Rathaus. Alle, die sich für innovative Motive, vielfältige Techniken und frische Ideen interessieren, sind herzlich zur Ausstellung eingeladen. 
Hier Eindrücke von der Vernissage am Donnerstag, dem 6.11.25

Musikalisch umrahmt wurde diese durch die Mitglieder unserer BigBand.

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

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Hier informieren wir über unsere derzeitigen und zukünftigen (ab 15.12.2025) Bus- und Unterrichtszeiten.

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programm_der_benefizwoche_2025.pdf

 

Frau Gläser mit Klasse 5Hc im Seniorenstift Georg Schleusner

 

  

 

  

 

Arbeitseinsatz Frau Stephan mit 6Hc im Schulpark Haus M 28.10.2025 

 

 

  

 

 

Arbeitseinsatz Frau Kunze mit der Klasse 11Mg im Lutherhaus

        

 

        

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Am 04.11. waren 18 Kinder nach ihrem regulären Unterricht im Tierpark Wittenberg und
haben dort Laub zusammengeharkt und entsorgt. Dabei wurden sie von drei Ihrer
Paten aus der Klasse 10Ha begleitet. Vor Ort wurden sie von Tierparkleiter Matthias
Seifert und seinem Team herzlich willkommen geheißen und unterstützt. Außerdem
konnten die Schülerinnen und Schüler noch die Tiere anschauen und fotografieren,
kurz in den Streichelzoo gehen oder sich mit einem heißen Kakao stärken.

Frau Lehmann

  

 

 

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In feierlichem Rahmen ehrte Bildungsminister Riedel am 29.10.2025 acht Schulen für ihr herausragendes Engagement in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik (MINT) und Digitalisierung. Acht Schulen wurden in der IHK Magdeburg als „MINT-freundliche Schule“. Die Ehrungen sind drei Jahre gültig.

Unser Gymnasium erfüllte die Kriterien zur Ehrung. 

Herzlichen Glückwunsch!

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In der zweiten Ferienwoche hat die Schulsozialarbeit in Begleitung des Respekt Coaches Herr Richter drei Tage Ferienprojekt für Schüler und Schülerinnen des Gymnasium Leucorea Haus Hundertwasser veranstaltet. Insgesamt haben 18 Schüler und Schülerinnen an meistens drei Tagen in der 2. Ferienwoche teilgenommen. Es waren der 5. Klassenjahrgang und eine Schülerin der 6. Klasse des Haus Hundertwasser vertreten. Ermöglicht wurde die Finanzierung des Ferienprojektes durch die ESF Fördermittel 24-28.

Am Montag, den 20.10.2025 sind 14 Schüler und Schülerinnen mit dem Zug über Dessau im Indoorspielplatz Igel Mizzi gewesen. Zuerst haben wir uns um 9 Uhr am Hauptbahnhof getroffen und sind mit dem Zug so gefahren, dass wir etwa 10:30 Uhr im Igel Mizzi pünktlich angekommen sind. Dort gab es für die Kinder unterschiedliche sportliche Bewegungsmöglichkeiten von Hüpfburg, Parkour über mehrere Etagen, Bällebad und einen Kletterturm. Kurz nachdem gemeinsamen Mittagessen dort haben wir dann schon die Rückreise mit Bus und Zug zurück nach Wittenberg angetreten. Gegen 14:45 Uhr haben wir erfolgreich den Wittenberger Bahnhof erreicht.

Der nächste Tag war dann der Dienstag, wo wir aufgrund der Baustelle eine deutlich längere Fahrt nach Leipzig angetreten sind. Als wir dann den Leipziger Stadtteil Plagwitz erreicht haben, waren wir den Nachmittag im Jump House. Nach dem Aufenthalt wurde die Rückreise nach Wittenberg angetreten. Die Zugfahrt wurde durch Kartenspiele und Gruppenspiele verbracht. Trotz einiger Turbulenzen und Ungereimtheiten am Leipziger Hauptbahnhof sind wir mit etwa 45 min Verspätung wieder in Wittenberg angekommen. Alle waren sehr froh, dass wir die Reise überstanden haben und die lange Umleitung aufgrund von Baustellen und herausfordernden Situationen im Bahnbetrieb.

Der letzte Tag des Ferienangebots war der Mittwoch, wo wir uns morgens am Gymnasium getroffen haben. Als Gruppe sind wir dann gemeinsam zum Kino gelaufen und haben dort den Film „Die Schule der magischen Tiere – Teil 4“ im Central Kino Wittenberg unter dem Schulkino-Programm geschaut. Im Anschluss haben manche Kinder mit Absprache den Heimweg angetreten und ungefähr die Hälfte der Kinder ist zurück zum Gymnasium mitgekommen, wo wir dann die drei Tage des Ferienangebotes gemeinsam ausgewertet haben. In der geselligen Runde und wechselseitigen Feedback hat sich der Tag bis 13 Uhr aufgelöst. Das Verhalten der Schüler und Schülerinnen hat mir gezeigt, dass sie sehr verlässlich sind und Ausflüge wie diese umsetzbar sind.

Ich wünsche einen schönen, guten Schulstart nach den zwei Wochen Ferien!

Franziska Winkler 

AWO - Schulsozialarbeit

 

 

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Wir wünschen unseren Schülern, Lehrern und Mitarbeitern nach den erholsamen Herbstferien einen guten Start in die nächste Unterrichtszeit. 

 

   
 

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Regelmäßig beteiligen sich die Russischschüler unseres Gymnasiums an der Landesrussischolympiade, die einmal jährlich im Herbst stattfindet. Dabei sind online Aufgaben im Hörverstehen, Leseverstehen, in der Grammatik, im Wortschatz und in der Landeskunde zu lösen. 
Wir drücken die Daumen und sind gespannt auf die Ergebnisse!

Frau Kunze 7.10.2025

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*Dieser Text gehört zu einem Lied, das während des Zerschlagens der Piñata gesungen wird.
Im Rahmen des Spanischunterrichts der Klasse 8 haben wir während der interkulturellen Woche ein
kleines Projekt zum Thema "Feiern und Bräuche" in Spanien und Mexiko durchgeführt. Die
Kursteilnehmer hatten die Gelegenheit, eine Piñata zu basteln und anschließend mit verbundenen
Augen zu zerschlagen.
Wir haben drei Piñatas mit unterschiedlich großen Mengen an Süßigkeiten gefüllt, welche die
Belohnung für erfolgreiche Treffer der bunten Figuren waren.
Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten für ihre Kreativität und ihr Engagement!

Gerrit Brehme 06.10.2025

 

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Die folgenden ausgewählten Schülermeinungen wurden von Frau Kaminski am 30.09.2025 zum Russisch/ Musik - Projekt gesammelt. DANKE.

Für die Schüler des Gymnasiums L e u c o r e a war der 30. September 2025 ein ganz normaler Schultag, außer für alle Russischkurse und den gesamten Jahrgang 9, denn sie erwarteten im 2. Block nicht nur 4 liebenswürdige Musiker aus Weißrussland mit vielen unterschiedlichen Instrumenten sondern bekamen auch einen Einblick in deren Kultur, den man so schnell nicht vergessen wird.
Neben traditionellen russischen Volksliedern und Tänzen spielte das Instrumentalensemble „April“, welches im Rahmen der Interkulturellen Woche aus der Partnerstadt Mogiljow nach Wittenberg reiste, auch weltweit beliebte Hits wie „Yesterday“ von den Beatles sowie ein Abba-Medley.
Am Ende wünschte sich das Publikum mit großem Applaus eine Zugabe, über die die talentierten Musiker nicht zweimal nachdachten.
Schließlich war es ein toller, musikalischer und erfahrungsreicher Vormittag, den kein Schüler bereut, erlebt zu haben.

Robin, Kl. 08Ca

Am 30. September 2025 hat sich am Gymnasium L e u c o r e a Haus Cranach in Wittenberg etwas ganz Besonderes zugetragen. Ein musikalisches Quartett aus Weißrussland mit dem Namen „April“ gab im 2. Block ein eindrucksvolles Instrumentalkonzert. Das Ensemble besteht aus zwei Domraspielerinnen, einem Akkordeonspieler sowie einem Bassisten. Zusammen nahm „April“ fast 200 Schüler und ihre Lehrer mit auf einen Ausflug durch traditionelle russische Lieder und Tänze sowie internationale Hits von Abba und den Beatles.
Der Jahrgang 9 sowie alle Russischkurse aus den Häusern Cranach, Hundertwasser und Melanchthon hatten das Glück, diese talentierten Musiker einmal Live zu erleben.
Es war ein atemberaubender Auftritt und für uns sehr spannend, in eine andere musikalische Kultur einzutauchen.

Johanna, Kl. 08Ca

Am 30. September 2025 gastierte im Rahmen der Interkulturellen Woche das Instrumentalensemble „April“ in der Aula des Hauses Cranach. Ca. 200 Schüler, darunter alle Russischkurse und die Klassenstufe 9, sowie ihre Lehrer waren anwesend. Die Schüler aus den Häusern Hundertwasser und Melanchthon fuhren mit dem Bus zum Haus Cranach.
Das Repertoire des Ensembles besteht aus traditioneller Folklore und Tänzen bis hin zu internationalen Hits von Abba und den Beatles. Zu den Musikinstrumenten gehören die Domra, das Akkordeon und die E-Gitarre.
Im Namen aller Schüler, die teilnahmen, kann man sagen, dass es eine gelungene Aufführung war. Besonders für die Schüler der russischen Sprache war es interessant, auf diese Art und Weise Einblicke in die russische Kultur zu bekommen.
Wir bedanken uns für den tollen Auftritt und Besuch des Instrumentalensembles „April“. Außerdem bedanken wir uns bei dem Veranstalter, dass dieses Projekt organisiert werden konnte.

Emely, Kl. 08Cb

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Am 1. Oktober konnten wir Thelma, die neue Lektorin des FranceMobil, am Haus Hundertwasser unseres Gymnasiums begrüßen. Sie begeisterte die Französischkurse der Jahrgänge 9, 11 und 12 mit Spielen, Musik und Videoclips. Einige Schülerinnen und Schüler nutzten sehr engagiert diese kurzweilige Möglichkeit zur Kommunikation mit einer Muttersprachlerin. Sie teilte ihre internationalen Mobilitätserfahrungen, informierte über interkulturelle Austauschprogramme und blieb sogar noch länger als eigentlich geplant, um mit den DELF-Schülern und unserem aktuellen Austauschschüler "Conversation" zu betreiben und Fragen zu beantworten. Merci beaucoup, Thelma!

i.V. Fachschaft Französisch Frau Kunze

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Rund 11 Firmen aus der Region waren am 25.9.25 im Haus M vorort, um sich vorzustellen. Darüber hinaus war der Bildungsausschuss des Landtags samt Bildungsminister Jan Riedel im Gymnasium Leucorea. 

Angefangen von Augenoptiker, Automobilkauffleute über Schornsteinfeger, Kfz-Mechatroniker, Orthopädietechniker-Mechaniker bis hin zum Dachdecker, Zimmerer und Zahntechniker. Die Gymnasiasten aller drei Standorte probierten dabei ihr handwerkliches Geschick aus. Auch die Mitarbeiter der Handwerkskammer Halle informierten über Karrierewege im Handwerk und beantworteten Fragen.

Ein gelungener Tag zur Berufsorientierung unserer Schüler.

   

 

  

 

  

 

  

Äußerst lecker war ein Büffet mit interkulturellem Fingerfood für alle Gäste der Handwerkermesse unter Organisation von Frau Condy und Frau Schaller.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Text: Frau Alcnauer

Fotos: Frau Hötte

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MINT - Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik - steckt voller Ideen. Am 25.9.25 konnten 12 Schüler unserer 7. Klassen die naturwissenschaftlichen Erlebnistage Explore Science in Magdeburg im Elbauenpark besuchen. Das vielfältige Programm umfasste spannende Mitmachstationen, praxisorinetierte Workshops, unterhaltsame Bühnenshows und naturwissenschaftliche Wettbewerbe. 

https://www.explore-science.info/ 

Dieser Tag bot Gelegenheit, dass wir außerhalb unserer Homepage - AG und Mathematik - Begabtenförderung naturwissenschaftliche Phänomene entdecken konnten. 

Unseren Tag starteten wir mit einem Workshop der DLR - Nationales Erprobungszentrum für unbemannte Luftfahrtsysteme (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt). Wir durften Drohnen steuern, programmieren und basteln. Originelle Anleitungen konnten wir in zwei geschenkten richtig analogen Büchern finden. Dann hatten wir Gelegenheit, weitere Workshops wie Energieträger Wasserstoff, Rivercheck, Ingenieurwissenschaften zum Anfassen zu besuchen. Für leckeres Essen war auch gesorgt.
Dieser Tag wurde in Magdeburg erstmalig von der Klaus Tschira Stoftung ermöglicht. Begleitende Lehrerin war unsere AG - Lehrerin Frau Alcnauer.


  

  

 

  

Text und Fotos Frau Alcnauer

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Sicherlich haben einige schon sehnsuchtsvoll darauf gewartet und die ganzen Sommerferien zum Training genutzt. ;-)

 

Auch in diesem Jahr heißt es wieder: Auf die Räder geschwungen und losgeradelt!

 

Die Lutherstadt Wittenberg beteiligt sich zum dritten Mal an der internationalen Aktion "STADTRADELN".

"Beim STADTRADELN geht es darum, ein Zeichen zu setzen für mehr Radförderung, Lebensqualität und Klimaschutz.

Ganz nebenbei fördert es die eigene Gesundheit und macht Freude, seine Region noch einmal aus einem anderen Blickwinkel zu erleben und zu entdecken."

 

https://www.stadtradeln.de/wittenberg

 

Vom 31.08.- 20.09.25 zählt jeder Kilometer, der mit dem Rad zurückgelegt wird.

Dabei können die geradelten km entweder händisch eingetragen werden oder

direkt in der zugehörigen App getrackt werden.

Die Erfahrungen des letzten Jahres haben gezeigt:

Das werden 21 Tage voller Sport, Spaß und gegenseitiger Motivation beim Kampf um die (auch teaminterne) Tabellenspitze!

Wir haben den ersten Platz im Schulranking zu verteidigen und wollen unseren Platz 10 im allgemeinen Ranking verbessern.

Wer Lust hat, bei der Aktion dabei zu sein, meldet sich bitte auf der Seite an und wählt das Team "Gymnasium Leucorea" aus.

Wichtig: Schüler und Schülerinnen unter 16 Jahren stimmen die Teilnahme bitte mit ihren Eltern ab.

Noch ein Hinweis: E-Bikes sind ausdrücklich bei der Teilnahme erlaubt.

 

Radelnde Grüße

Laura Herkt

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In Klasse 11 bildete der Besuch der Firma TESVOLT in Wittenberg einen festen Bestandteil im Informatik-Unterricht.

17 Schüler unseres Gymnasiums konnten der großartigen Moderation von Lilli Stallbaum (Employer Branding Expert) und Lucie am18.09.2025 folgen. Vorstellung der Firma, Besichtigung der Produktion und sich im Bau befindlichen Gigafactory, Projektarbeit, Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten bei Tesvolt versprachen einen abwechslungsreichen Ablauf. Den Höhepunkt des mit Leidenschaft geführten Unternehmens bildete die QA – Zeit mit einem Gründer der Firma Simon Schandert. Interessante Fragen wurden in der Feedback-Runde gestellt.

Für unsere Schüler ergab sich die Möglichkeit, theoretische Inhalte mit realen Anwendungen zu verknüpfen und einen tieferen Einblick in die Herausforderungen und Chancen der Energiewende durch Energiespeicher zu gewinnen. 

   

 

  

  

 

 

 

Birgit Alcnauer
Mathematik/ Informatik/ Geographie - Lehrer

 

 

 

 

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Unsere Fußballer nahmen erfolgreich am Kreisfinale "Jugend trainiert für Olympia" teil.

So konnten sich sowohl die U16 als auch die U18 den ersten Platz und somit das Ticket für das Regionalfinale sichern. Auch unsere Jüngsten schlugen sich tapfer, mussten sich am Ende jedoch knapp gegen Kemberg geschlagen geben und wurden Zweiter. Nun heißt es durchatmen und Kräfte sammeln, um in der nächsten Runde ähnlich erfolgreich abzuschneiden.

Betreuende Lehrer: Herr Dell, Herr Preßler und Herr Bergt     Herzlichen Dank!

Für unsere U14 waren folgende Spieler aktiv:

Jonas Fräßdorf, Liu Meißner, Mahmoud Alkhalat, Maximilian Sattler, Vincent Hanneman, Tavi Schneider, Jan Gensler, Michel Roßbach und Conner Wilke

Für unsere U16 waren folgende Spieler aktiv:

Jayden Mewes, Arthur Mahlke, Aaron Ernst, Mika Harnisch, Dean Kruzius, Theis Pagels, Philipp und Jakob Lehmann, Niels Schiefke, Matteo Guroll, Lenny Diewock, Pascal Kenzler, Dean Lehmann und Philipp Gensler

Für unsere U18 waren folgende Spieler aktiv:

Moritz Hasse, Janne Schauer, Fyn Deeken, Vincent Neuberg, Maurice Friedeck, Leopold Weinhold, Valentin Nitze, Tim Meißner, Vico Bauer, Fritz Eigendorf, Max Chitralla, Marvin Friedrich, Joel Mydass und Tim Tschauder

Text und Foto: Herr Bergt

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Am 12.9.25 fand die Schülerwürdigung in allen drei Häusern statt.  Danke für die Urkunden, Preise, Ambiente, Musik, Laudationes und Logistik. Herzlichen Dank an alle, im Besonderen an Frau Kunze für die Gesamtorganisation, Herrn Ketelaar für die Musik und Frau Masser für die Preise. Umso schöner war das Ergebnis: Es hat alles geklappt, die Stimmung in allen drei Häusern war gut, die Geehrten waren aufgeregt und erfreut, das Publikum aufmerksam und respektbekundend. Unsere neu gewählten Schülersprecher haben sich gleich sehr gut eingebracht. 

  

 

  

 

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Bei den Wahlen des Schülerrates am 10.09.2025 ist die neue Schülersprecherin gewählt worden:

Emma Charlotte Eckardt, Klasse 9Ca.

Ihre Stellvertreter sind

Sören Richter, Klasse 10Hc,

Meldrick Stern, Klasse 11Md,

Anni Gersch, Klasse 12Mf.

Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg!

Vielen Dank an alle Organisatoren besonders Frau Kunze.

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Kreisausscheid JtfO Leichtathletik in Wittenberg am 9.9.25: 

Unsere Sieger- Mannschaft U16 Mixed; HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH

Danke an Frau Kresser für die Organisation 

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22 Projektteilnehmer widmeten sich NS-Geschichte

Die Aufstellung der temporären Gedenkskulptur RESTLICHT von Werner Mally auf dem Wittenberger Marktplatz fordert zur Auseinandersetzung heraus. Sie thematisiert, immer dort, wo sie gezeigt wird, durch die Bohrungen im Dach der Installation, die Jahre der Nazi-Diktatur 1938, 1939, 1940, 1941, 1942, 1943, 1944, 1945.
Vom 16. bis 20. Juni waren deswegen 22 Oberstufenschüler der Stufe 11 für fünf Tage intensiver Arbeit vom Unterricht freigestellt worden. Dabei besuchten sie das Ratsarchiv und den Heimatverein auf der Suche nach Originaldokumenten aus Wittenberg für die Jahre 1933 bis 1945. Darüber hinaus besuchten die Projektteilnehmer des Abiturjahrgangs die KZ-Gedenkstätte Schloss Lichtenburg in Prettin und widmeten sich dort ausgewählten Einzelschicksalen unter dem NS-Regime in Haft gekommener. Netzwerkpartner aus der Stadt wie Reinhard Pester, Initiator der Wittenberger Stolpersteine, Stadtkirchenpfarrer Matthias Keilholz und Kunsthistorikerin Dr. Insa Christiane Hennen gaben den Jugendlichen weitere Einblicke in die von Schuld und Mittäterschaft gekennzeichneten Jahre. Natürlich wurde am Schmährelief an der Stadtkirche diskutiert. Und auch die Stolpersteine in der Innenstadt gaben auf einem kleinen Rundgang Anlass zur Reflexion. In Kleingruppen widmeten sich die Schüler unterschiedlichen Fragestellungen, die Gleichschaltung, Mittäterschaft, Instrumentalisierung und Propaganda auf dem Weg zur Massenvernichtung unter die Lupe nahmen. Anhand von Schulberichten des ehemaligen Melanchthon-Gymnasiums aus den Jahren 1932 bis 1938 konnten die schleichenden Prozesse der Gleichschaltung in der Schulgemeinschaft nachgewiesen werden. Die jungen Menschen, die sich für dieses Projekt angemeldet hatten, haben nun, im neuen Schuljahr, die Ergebnisse ihrer Arbeit in Form von Text und Bild vorgetragen.
Zu diesem Anlass wurden die Geschichtskurse des Jahrgangs 10 sowie die 7He und der Religionskurs Kl.11 in die Aula eingeladen. Ebenso alle am Projekt beteiligten Netzwerkpartner. Herr Paul Martin von der Evangelischen Akademie sprach zur Begrüßung zum Leitgedanken des Projekts, das die Mechanismen des Naziterrors in der eigenen Stadt aufgedeckt hat und dazu auffordert, aus der Geschichte zu lernen, hinzuschauen und aufzustehen, wenn andere schweigen. Hernach wurden Gedichte, Essays, Monologe und andere Kunsttexte von den Mitwirkenden zu Gehör gebracht. Untermalt von Bildern aus dem Heimatverein, die die Hakenkreuze in den Wittenberger Straßen aus den genannten Jahren zeigen und das Verbrechen damit anschaulich in die Heimatstadt holten. Für musikalische Zwischenstücke zum Verschnaufen sorgten Musiklehrerin Clara Griehl am E-Piano und Ben Morenga (Jg.11) an der Klarinette. Mit Melodien von „Sag mir, wo die Blumen sind“, „Die Gedanken sind frei“ oder „Von guten Mächten wunderbar geborgen“ ermöglichten sie den Zuhörern Verschnaufpausen zwischen den Texten, bei denen man schlucken musste.
Die anderthalbstündige Veranstaltung endete mit dem Dank der Teilnehmer an alle Netzwerkpartner und die Lehrer und Organisatoren des Projekts. Nun warten alle gespannt auf die Publikation mit den durch das Projekt entstandenen Texten und Bildern, die Paul Martin von der Evangelischen Akademie im September verlegen will. Das größte Lob ist jedoch das des Künstlers Werner Mally selbst, der die Präsentation interessiert verfolgte und zu dem großartigen, durch sein Kunstwerk angestoßenen Projekt gratulierte.

Astrid Hötte

 

  

 

        

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 Ausstellung im Arsenal eröffnet am 29. August

Einen Monat vor dem Renaissance-Musikfestival werden die besten Einreichungen zum Gestaltungswettbewerb für das diesjährige Werbeplakat dieser Wittenberger Großveranstaltung in einer kleinen Schau gezeigt. Bei Musik und Getränken wurden Besucher heute Abend eingeladen, sich selbst ein Bild zu machen von den witzigen Ideen und Kompositionen der Schüler. Greta C. Müller ist schon das zweite Mal Teilnehmerin des Wettbewerbs und zeigt auf ihrer gelungenen Buntstiftzeichnung den tanzenden Kurfürsten. Genau das war auch das Thema des zum zweiten Mal in dieser Form stattfindenden Schülerwettbewerbs.
Die beste Idee wird dann zur Eröffnung des Musikfestivals am 19. September prämiert und in großem Maßstab gedruckt, um für die Musikacts zu werben.
Auch Oskar Krause hat teilgenommen. Er reichte eine Mischtechnik ein, in die er nach Zufallsdruckverfahren Collage-Elemente einarbeitete.
Anne Fischer und Clara Gründer haben zu zweit gearbeitet. Ihr farbenfrohes Bild sprüht nur so vor Lebensfreude.

Astrid Hötte

  

 

  

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Die Stadt Brüssel bietet für unsere Zwölftklässler viele interessante Ecken. Hier Impressionen bisheriger Stationen von Herrn Sauerländer und Frau Indrischek mit unseren Schülern.

 

 

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Ihr seid herzlich zum Volleyball eingeladen.

 

mittwochs 13 - 14 Uhr in der Stadthalle Klasse 5 - 7

Wir freuen uns auf Euch. Herzlich Frau Rüger/ Frau Ulrich

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Wir heißen unsere 11. Klassen herzlich Willkommen und wünschen einen erfolgreichen Start!

Der Einzug erfolgte über den Skywalk unter Begrüßung unseres Landrates Christian Tylsch, Schulleiterin Anja Aichinger und Schülersprecher Meldrick Stern.

Vielen Dank an unsere 12. Klassen, die unter Leitung von Frau Masser den Tag zu solch einem Erfolg gestaltet haben.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fotos: Frau Hötte, Frau Alcnauer

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• Die 11. Klassen, also die ehemaligen Zehntklässler aus den Häusern Hundertwasser und Cranach, ziehen als neue Bewohner in das Haus Melanchthon ein und dürfen traditionsgemäß über den Skywalk in die Aula einmarschieren. Das Zeremoniell beginnt um 9:00 Uhr.

• Alle 5. Klassen werden von ihren Klassenleitungen auf den Schulhöfen Hundertwasser bzw. Cranach willkommen geheißen und gehen dann gemeinsam in ihre Klassenräume.
  
  
• Bitte beachten Sie die unterschiedlichen Anfangszeiten:
              Haus Cranach: 07:40 Uhr
  Haus Hundertwasser: 07:20 Uhr
• Tragen Sie Sorge dafür, dass sich Ihr Kind ca. 10-15 Minuten vor Beginn auf dem jeweiligen Schulhof einfindet.

• Schüler, die neu zu uns kommen oder das Haus wechseln, werden ebenfalls zu Stundenbeginn im 1. Block (siehe Anfangszeiten 5. Klassen) auf beiden Schulhöfen herzlich begrüßt und dann zu ihren neuen Klassen gebracht.
  
  
• Schüler der Klassen 6-10 haben in den ersten zwei Blöcken Unterricht beim Klassenlehrer.

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Abiturjahrgang 2025

Herzlichen Glückwunsch!

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In diesem Jahr bot die Schulsozialarbeit unseres Gymnasiums in den Sommerferien ein abwechslungsreiches und spannendes Ferienangebot an. Vom 30. Juni bis zum 9. Juli hatten unsere Schülerinnen und Schüler sowie Kinder aus Schulen des Landkreises unter Trägerschaft der Arbeiterwohlfahrt e.V. die Gelegenheit, an einem facettenreichen Programm teilzunehmen. Das Angebot, das an den ersten beiden Wochen der Sommerferien von jeweils Montag bis Mittwoch stattfand, war ein voller Erfolg. Es nahmen insgesamt 89 Kinder aus acht Grundschulen, einer Sekundarschule und unserem Gymnasium teil.
In der ersten Woche machten 41 Kinder mit, in der zweiten Woche waren es 48. Das Ferienprogramm stand unter der Trägerschaft der Arbeiterwohlfahrt (AWO) und wurde durch die Mittel der Schulsozialarbeit finanziert. Es war eine tolle Gelegenheit für unsere Schülerinnen und Schüler, ihre Ferien nicht nur mit Spaß, sondern auch mit bildenden Erlebnissen zu füllen.

Tag 1 und 4: Abenteuer in Dessau – Igel Mizzi Indoor- und Outdoorspielplatz

Der erste Ausflug führte uns am 30. Juni und 7. Juli zum Igel Mizzi einen Indoor- und Outdoorspielplatz in Dessau. Hier konnten die Kinder sowohl drinnen als auch draußen spielen und sich austoben. Die vielfältigen Spielmöglichkeiten förderten Kreativität, Kommunikationsfähigkeit durch Kennenlernen neuer Schüler und Schülerinnen aus anderen Schulen und Teamgeist. Höhepunkt des Tages war ein gemeinsames Mittagessen sowie eine spannende Wasserrutschen-Aktion.

Tag 2: Natur entdecken im NABU Zentrum

Am 1. Juli ging es ins NABU Zentrum im Stadtwald, wo die Kinder die Natur und die heimische Tierwelt aus nächster Nähe erkunden konnten. Durch naturpädagogische und waldpädagogische Spiele lernten die Kinder viel über den Schutz unserer Umwelt und das Zusammenspiel in der Natur.

Tag 3: Ein Ausflug ins Futurea Science Center

Am 3. Juli führte uns der Weg ins Futurea Science Center nach Wittenberg, wo unsere Kinder in einer interaktiven Ausstellung auf Entdeckungsreise in die Welt der Naturwissenschaften und Technik gingen. Mit viel Spaß und spielerischen Experimenten erhielten die Kinder einen spannenden Einblick in die Welt der Herstellung von Lebensmittel und Technik. Zum Abschluss des Tages gab es ein gemeinsames Picknick beim Spielplatz, bei dem sich die Kinder austauschen und Gemeinschaftsspiele durchführen konnten.

Tag 5: Tanzen und Kino – Ein abwechslungsreicher Tag

Die Tanzschule Harnisch besuchten wir am 8. Juli und nahmen an einem Tanzworkshop teil. Der Tanzlehrer zeigte den Kindern die Grundschritte für den Hip-Hop Tanzstil, welche für die gemeinsame Choreografie relevant waren und alle hatten viel Freude beim Ausprobieren. Am Ende des Workshops führten die Schüler und Schülerinnen die Choreografie, welche sie erlernt haben vor allen Anwesenden vor. Anschließend ging es zu Fuß weiter zur Friedrich-Engels-Grundschule. Dort stand ein Kinofilm auf dem Programm.

Tag 6: Ein spannender Tag im Tierpark Dessau

Am letzten Tag, dem 9. Juli, besuchten die Kinder den Tierpark Dessau. Mit einer Quiz-Rallye durch den Park wurde der Tag zu einem echten Abenteuer. Auf spielerische Weise lernten die Kinder mehr über die Tiere und deren Lebensräume. Der Ausflug wurde mit einer Zugfahrt zurück zum Wittenberger Hauptbahnhof abgerundet.
Insgesamt nahmen 14 Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums an allen sechs Tagen des Sommerferienprogramms teil. Einige der teilnehmenden Kinder aus den umliegenden Grundschulen werden in den kommenden Jahren zu uns an das Gymnasium wechseln – ein schöner Erfolg, der das Angebot noch wertvoller macht.
Das Ferienprogramm war nicht nur eine tolle Gelegenheit für unsere Schüler und Schülerinnen, ihre Ferien aktiv zu gestalten, sondern auch ein wunderbarer Weg, die Vernetzung zwischen den Schulen und eine Übergangsarbeit mit den Grundschulen zu fördern. Es ist angedacht in den Herbstferien ebenfalls ein Ferienangebot durchzuführen. Für Rückfragen, Anmeldungen und Anmerkungen dazu gern bei der Schulsozialarbeiterin Frau Winkler melden!

Danke Frau Winkler

   

 

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Danke an alle, die im Mai für ihre Favoriten unseres schulinternen Fotoentscheids „Blicke auf Europa“ unter dem Motto „Europa verbindet“ gestimmt haben. Hier sind die zwölf Gewinnerfotos des Public Votings, die in den 2026 Kalender des Fördervereins Hundertwasserschule aufgenommen werden.

1 Felix Dieke, Kl. 12: Berlin – früher zwei, heute eins

2a Felia Pfitzmann, Kl. 12: Imagine all the people living life in peace

2b Rieke Reuter, Kl. 6: Europa verbindet - Geborgenheit

4 Heidi Nürnberger, Kl. 11: Analog

5 Carla Condy, Kl. 5: Mein Pass zur Freiheit

6 Maxie Richter / Lettie Schmidt / Wiebke Voigt, Kl. 5: Freundschaft

7 Elise Pfitzmann, Kl. 5: Europas bunte Zukunft

8a Sophie Hädicke, Kl 12: Gemeinsam unterwegs – Europas Jugend paddelt zusammen

8b Carlos Nitze, Kl. 10: Europa verbindet: Hilfsbereitschaft - DLRG-Zerbst

8c Joselyn Tänzer, Kl. 12: Internationale Sprache und Kunst – Blick in den Untergrund, Paris

11 Carlos Nitze, Kl. 10: Heraklion

12 Lina Thiele, Kl. 11: Waldpicknick in Madrid

 

 

 

 

 

Ina-Grit Schaller, Katja Condy

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Wer sagt, dass Sophokles nur was für die alten Griechen sei? Die Klasse 6He stellte mit ihrer deutsch-englischen Adaption der altgriechischen Tragödie unter Beweis, dass der Konflikt um das individuelle Gewissen versus Staatsräson, Familien- versus Staatsloyalität auch junge Europäer anspricht. Im Rahmen der diesjährigen Europa-Wochen begeisterte am 16.5.2025 die Englischklasse unter Leitung von Herrn Steinbrecher mit ihrer bilingualen Aufführung vor Freunden und Familie. Es war der gelungene Höhepunkt einer intensiven sprachlichen und gestalterischen Auseinandersetzung mit dem Stoff.

Frau Condy

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Eine lokalgeschichtliche Spurensuche

Anlässlich der Aufstellung der Gedenkskulptur RESTLICHT von Werner Mally auf dem Wittenberger Marktplatz, haben ausgewählte Oberstufenschülerinnen und -schüler der Geschichtskurse des Jahrgangs 11 vom 16. bis 20. Juni an einem Projekt teilgenommen, das die Jahre der NS-Diktatur in ihrer Heimatstadt beleuchtet.

Angeleitet von den Geschichtslehrern Herrn Steinbrecher und Frau Gläser, sowie unserem Respektcoach Herrn Richter untersuchten die Jugendlichen wie sich ein demokratisches Gemeinwesen zu einer totalitären Diktatur wandeln kann.

Den Auftakt der Projektwoche bildete ein Besuch im Haus der Alltagsgeschichte Wittenberg, wo die Jugendlichen sich mit den Lebensverhältnisse und Alltagserfahrungen der einfachen Wittenbergerinnen und Wittenberger vertraut machten. Bei einer Lesung von Zeitzeugenberichte durch Frau Dr. Panzig erfuhren sie mehr davon, was Wittenberger Jugendliche in der NS-Zeit erlebt haben. Am Montagnachmittag untersuchten ein Teil der Jugendlichen die Schulchronik des Melanchthon-Gymnasiums aus den 1920er und 30er Jahren. Eine zweite Gruppe erfuhr in der Stadtkirche durch Pfarrer Keilholz mehr über die Schmähplastik und die Kollaboration der evangelischen Kirchen mit den Nationalsozialisten.

Auch am zweiten Projekttag ging diese Gruppe ins Stadtarchiv und begab sich auf die Suche nach Originaldokumenten aus der NS-Zeit. Derweil erarbeiteten die verbliebenen Jugendlichen in der Evangelischen Akademie an den bewegenden Geschichten von fünf jüdischen Familien aus Wittenberg. An diesen Fallbeispielen wurde dabei exemplarisch deutlich wie sich Hetze, Entrechtung und Verfolgung zur systematischen Massenvernichtung steigerten.

Am Mittwoch begaben sich die Jugendlichen mit Frau Dr. Hennen von der Stiftung LEUCOREA und dem Stolperstein-Initiator Reinhard Pester auf zwei Stadterkundungstouren durch die Innenstadt, die multiperspektivische das vor der eigenen Haustür geschehene Unrecht sichtbar machten.

Programmatisch fand die Woche ihren krönenden Höhepunkt mit einer Gedenkstättenfahrt zur Lichtenburg nach Prettin, die durch die Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt ermöglicht und gefördert wurde. Dort erfuhren die Jugendlichen mehr über den frühen Nationalsozialistischen Terror und eines der ersten Konzentrationslager in Deutschland, das zum Vorbild und zur Kaderschmiede für das später deutschland- und europaweite Lagersystem der Nationalsozialisten wurde.

Am Freitag begann die Jugendlichen unter dem Eindruck der Woche die Arbeit an ihren Texten und Kunstwerken. Diese werden am 29. August in der Aula des Hauses Melanchthon vorgestellt und in einer Begleitbroschüre zum Denkmal von Werner Mally öffentlich zugänglich gemacht.

   

 

Markus Richter

Respekt Coach

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Am 19.6.2025 waren die Preisträger des Landeswettbewerb Informatik

Julia Beutekamp 1. Preis

Malte Clemens 2. Preis
Jurek Gronert 2. Preis
Fynn Künstler 2. Preis

Cedric Braune 3. Preis
Lino Brendler 3. Preis

nach Köthen zur Hochschule Anhalt eingeladen.

Leider konnten einige aufgrund des Betriebspraktikums nicht daran teilnehmen.

Herzlichen Glückwunsch für die herausragenden Leistungen!

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Am 21. Mai war es wieder so weit: Im Rahmen der Europawochen ging die Französisch-Olympiade in die nächste Runde – mit 23 sprachbegeisterten Schülern aus den Jahrgängen 7, 8 und 9, die nicht nur ihr Können unter Beweis stellten, sondern auch ganz viel joie de vivre – Lebensfreude – mitbrachten.

Los ging es mit einer herzlichen Begrüßung und einem köstlichen buffet à la française – Croissants, Blätterteig, Baguette, Käse, Trauben, alles was das frankophile Herz begehrt! Beim gegenseitigen Kennenlernen fiel die anfängliche Nervosität schnell ab, schließlich war die Atmosphäre locker, offen und einfach très sympa.
Danach wurde es ernst: Die 45-minütige Klausur forderte die Teilnehmer in Landeskunde, Wortschatz, Leseverstehen und kreativer Textproduktion. Und was sollen wir sagen? Die Olympioniken brillierten mit richtigem Sprachgefühl und großartigen Ideen!
Nach einer weiteren kleinen Stärkung folgten Prüfungsgespräche – mit großem Engagement vorbereitet und durchgeführt von Schülern der Klasse 11 unter Leitung von Julia Klawonn. Auch hier kamen so manche Surprises und verborgene Hobbys zum Vorschein – es wurde viel gelacht und diskutiert.
Während der Wartezeit sorgten Spiele wie Stadt-Land-Frankreich, ein Quiz oder das Basteln eines Eiffelturms für kurzweilige Unterhaltung – und boten die perfekte Gelegenheit, neue Kontakte zu knüpfen, auch über die eigenen Klassen hinaus.

Ein riesiges Félicitations! an alle Preisträger:

Jahrgang 7
1. Jolina Zörner
2. Marie-Luise Alex
3. Mathilde Weinhold

Jahrgang 8
1. Finja Prünsten
2. Anni Richter
3. Evangeline König und Josua Blossey

Jahrgang 9
1. Julia Beutekamp
2. Adele Thiel
3. Rika Wittig

Die Französisch-Olympiade 2025 war rundum gelungen – ein Fest der Sprache, der Kultur und des Miteinanders. Merci beaucoup an alle Teilnehmer und Unterstützer – ohne euch wäre dieser Tag nicht so besonders gewesen!
À la prochaine – wir freuen uns schon aufs nächste Mal!

Im Namen der Fachschaft Französisch
Immanuel Seyferth & Julia Klawonn

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Am Dienstag frühmorgens gleich nach Pfingsten sind 49 interessierte Schülerinnen und Schüler ins Surfcamp auf die kleine Insel Ummanz zwischen Rügen und Hiddensee gestartet, um bereits am Nachmittag mit dem Board aufs Wasser gehen zu können. Trotz des Regens wollten alle erste Erfahrungen im Windsurfen sammeln oder bereits Gelerntes wieder auffrischen. Denn in diesem Jahr sollten alle an der Tradition des Surfcamps aus dem Haus Cranach teilhaben können, so dass sich eine bunte Gruppe von 7- bis 11-Klässlern aus allen Häusern gefunden hat. Das gemeinsame Interesse sorgte auch schnell für gegenseitiges Verständnis und eine entspannte Atmosphäre. Die Unterkunft, das Rügen-Surfhostel in Suhrendorf, und die anliegende Surfschule boten ebenso das dafür notwendige Ambiente. Am zweiten Tag konnten alle Anfänger etwas an ihre Grenzen gehen, indem sie dem starken Wind trotzten, erste Techniken wie das Fahren und Steuern mit dem Segel erlernten und sich mit der Theorie des Windsurfens auseinander setzten. Die Fortgeschrittenen arbeiteten an weiteren Manövern und neuen Techniken. Am Abend merkten dann aber alle, dass dieser schöne Sport doch auch recht kräftezehrend sein kann, so dass viele am nächsten Tag das Frühstück fast verschlafen hätten. Der Donnerstag bot wiederum ein ganz anderes Bild. Das Wasser auf dem Bodden war spiegelglatt und kaum ein Lüftchen ging. Dies reichte aber gerade noch, um bei den Anfängern die Technik des Fahrens und Wendens zu festigen, damit die anstehende praktische Prüfung bewältigt werden konnte. Die abschließende theoretische Prüfung führte zur Erlangung des Basis-Surfscheins, der dann in den nächsten Jahren erweitert werden kann. Und seit diesem ersten gemeinsamen Surfcamp gibt es wieder 31 neue lizensierte Surfer, die die tollen Tage auf Ummanz genossen haben und bestimmt auch im nächsten Jahr wieder dabei sein wollen. Das gilt aber auch für alle weiteren Interessenten oder Unentschlossene. Achtet auf die Informationen im kommenden Schuljahr und meldet euch an! Es ist auf jeden Fall ein Erlebnis und eine Bereicherung für unser großes Gymnasium. Und übrigens, die Sonnenuntergänge dort sind spektakulär.

M. Schulz

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Herzlichen Dank allen Teilnehmenden unseres Gymnaisums und der Organisation durch Frau Kresser.

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Am Dienstag, den 11.6.25 waren wir in Magdeburg beim Landesfinale Jugend trainiert für Olympia mit zwei Mannschaften vertreten.
Die U14 Jungen belegten Platz 5, U16 Mixed Platz 3.

Herzlichen Glückwunsch.

 

Frau Kresser vielen Dank für die Betreuung.

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Schülerkabarett des Gymnasiums L e u c o r e a Wittenberg

Premiere am Freitag, 6. Juni 2025
2. Auftritt am Samstag, 7. Juni 2025
3. Auftritt am Freitag, 13. Juni 2025
jeweils um 18:00 Uhr (Einlass ab 17:30 Uhr)
in der Aula (Haus Hundertwasser, Schillerstraße 22a) des Gymnasiums L e u c o r e a Wittenberg
Eintritt: Ermäßigt 4 Euro / Erwachsene 7 Euro
Kartenreservierung per Mail unter: andreas.russbuelt@gym-wittenberg.bildung-lsa.de

"Die Überspitzen" sind 13 Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums L e u c o r e a aus Wittenberg im Alter von 12-16 Jahren, die sich aufgemacht haben, in ihrem nunmehr dritten Programm und brandneuer Besetzung frischen Wind und frechen Humor auf die Bühne zu bringen. Die nächste Generation von Kabarettisten zeigt, dass sie keine Scheu hat, den Finger in die Wunden unserer Zeit zu legen – mit Witz, Charme und einer ordentlichen Portion Mut.

Seien Sie mit dabei, wenn Schüler ihre ganz eigenen Superkräfte entwickeln (Spoiler: Es hat nichts mit Mathe zu tun.), im Corona-Rap der Wahnsinn der Pandemie auf den Punkt gebracht wird, die Fassade der "Schicken Schule" bröckelt und hinter den Kulissen Chaos herrscht, im Weltuntergang vor den kleinen und großen Apokalypsen des Alltags gewarnt wird, ein Maibaum etwas mit Bildung zu tun hat, die Superheldenwelt doch nicht so bunt zu sein scheint, provokant der Blick auf Vorurteile und Schubladendenken gerichtet wird, ein satirisches Fitnessprogramm der etwas anderen Art zuschlägt und Babička, die unverwüstliche Oma, alles überleben wird – sogar die Pointe.

„Maske ab! Klappe auf!" ist nicht nur Unterhaltung, sondern ein Spiegel unserer Gesellschaft, inszeniert von der Generation, die sie eines Tages führen wird. Lassen Sie sich mitreißen, überraschen und nachdenklich stimmen – seien Sie dabei und erleben Sie, wie die Masken fallen und die Klappe aufgeht!

Herr Rußbült

   

  

 

Fotos: Frau Masser

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Am 30.05.2025 ist unser  Gymnasium aufgrund  des Ferientages geschlossen.

Wir wünschen schon jetzt ein erholsames, langes Wochenende.

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Am 17. Mai fand in Chemnitz der Regionalausscheid der World Robot Olympiad, einem internationalen Wettbewerb bei dem sich alles um Roboter dreht, statt. Zu diesem Anlass sind zwei Teams unserer Schule früh am Morgen aufgebrochen, um pünktlich um 9 Uhr an den Start gehen zu können.
Beide Teams (die AmpereAmigos und die VoltVisionäre) sind in derselben Kategorie,
Future Engineers, angetreten. In dieser Wettbewerbskategorie gibt es am Wettbewerbstag
4 Runden. Der Roboter darf zusammengebaut mitgebracht werden und auch der
Programmcode wird vorher angefertigt. So simpel die Aufgabenstellungen auf den ersten Blick wirkten, entpuppten sie sich doch im Laufe der Zeit als große Herausforderung für alle. Der Roboter soll autonom in einem 9m² großen Quadrat drei Runden fahren, zuerst ohne und in den letzten beiden Runden mit Hindernissen. Die Renndurchläufe werden durch kleinere Pausen, Gespräche mit der Jury zum Entwicklungsprozess und Code, sowie den aufs Rennen vorbereitenden Bauphasen getrennt.
Nach anfänglichen Startschwierigkeiten auf Grund der Motorschwäche und entladenen Batterien wurden die Rennen von beiden Teams souverän gemeistert. Nach einem ernüchternden Ergebnis in der dritten Runde konnten sich die Beiden Teams durch die vierte Runde und überzeugende Gespräche mit der Jury, die auch Tipps für zukünftige Teilnahmen parat hatten, einen Platz auf dem Podest sichern. Die AmpereAmigos konnten sich mit knappem Vorsprung vor den VoltVisionären durchsetzen und haben mit dem ersten Platz nun die Möglichkeit ihr Können im Deutschlandfinale zu beweisen. Mit vielen neuen Eindrücken, Erfahrungen und Ideen für den nächsten Wettbewerb bedanken wir uns bei allen Mitwirkenden und vor allem bei Frau Lehmann und Herrn Endreß, die uns als Coach unterstützend zur Seite standen und es erst möglich gemacht haben überhaupt teilzunehmen.

Gustav Beelitz Klasse 10Hb

Vielen Dank an unsere Schüler:

10b Gustav Beelitz, Ben Morenga, Samuel Höse
10d leider verhindert: Mads Kralisch
10e Clemens Lapat
9d Malte Clemens

 

 

 

   

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Mittwoch, 14.5. und Donnerstag 15.5., war das Künstlerduo "Rose & Georgi" zu Gast im Haus Hundertwasser.

Die Künstler verbinden Musik und Literatur. Die Texte werden rezitiert, teils vertont, teils musikalisch unterlegt.

Am Mittwoch war das Thema "Fabeln" und zugeschaut haben die 5ten und 6ten Klassen. Donnerstag wurden "Balladen" inszeniert, diesmal für die Klassenstufen 7 und 8.

Ein wundervolles Programm, das die Werke auf unvergessliche Weise präsentiert hat.

Jana Lehmann

 

 

 

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Der Europatag am 8. Mai.

	Das GOEUROPE-Team unterhielt die Achtklässler aus den Häusern Cranach und Hundertwasser mit einem Wissensquiz rund um Europas Kultur, Geschichte, Politik sowie Geografie. Die Schülerinnen und Schüler aus dem Hause Cranach waren extra per Bus angereist und erhielten im Anschluss die Möglichkeit, sich einem Workshop ihrer Wahl anzuschließen.
Ein besonderes Datum – eine begeisternde Premiere im Schulpark Auftakt: Speakers' Corner Picknick „Erinnern ist die stärkste Waffe gegen Gleichgültigkeit“ Alona Alona, Katrin und Anton hatten die Courage, sich als Redner vor die 10er-Kohorte zu stellen und schafften es, ihre Inhalte authentisch zu vermitteln. Alle Zuhörer saßen auf ihren Picknickdecken und lauschten gebannt den Beiträgen. Man hatte das Gefühl, dass sie die Geschichtsträchtigkeit des Moments spürten.
	Rampensau trifft Drama-Queen Weinen auf Knopfdruck, Lachen bis der Arzt kommt: bei Frau Massers Theater-Workshop blieb kein Auge trocken.
Europa-Café Wege ins Ausland können sich unterschiedlich entfalten. Einen kleinen Einblick erhielten interessierte Gäste im Europa-Café. Frau Kunze informierte über die Fördermöglichkeiten des Erasmus-Programms, Austauschschüler berichteten über ihre ganz persönlichen Erfahrungen und Erlebnisse und gaben wertvolle Reisetipps.
	Für wache Geister: tiefgehende philosophische Fragen Was bedeutet Glück, wie weit darf Freiheit gehen? Frau Arndt stellte grundlegende Fragen im philosophischen Café, die Antworten wurden kreativ gestaltet. Es entsteht ein Service der besonderen Art.
Unter Druck: Europa im Kleinformat Kleine Linolschnitte mit europäischen Wahrzeichen entstanden im Workshop bei Frau Kresser. Beeindruckend, wie in der Kürze der Zeit kleine Stempel entstehen, die nun vielfältig Anwendung finden können.
	Unschlagbare Juggernauten Auspowern nach strikten Regeln mit mittelalterlich anmutenden Waffen – unter der Leitung des Respekt-Coaches, Herrn Richter, hieß es: Juggernauten! Aufgepasst! Gemeinsam unschlagbar.

 

Fotos:Ina-Gritt Schaller

 

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vom_kloster_zur_reformationszeit_zum_schloss_lichtenberg.pdf


Kloster, Schloss, Strafanstalt, Konzentrationslager, Gedenkstätte- all das ist die Lichtenburg. In diese Geschichte durfte die Klassenstufe 9 des Hauses Cranach des Gymnasium Leucorea am 29.04.2025 von der heutigen Gedenkstätte KZ Lichtenburg Prettin eintauchen und viel Neues über das Konzentrationslager erfahren.
Die heutige Gedenkstätte Lichtenburg war zu Reformationszeit ein Kloster und anschließend darauf das Schloss „Lichtenberg“. Im 19. Jahrhundert wurde dieses Schloss zu einer Strafanstalt umgebaut. Von 1933 bis 1945 war die Lichtenburg zuerst ein Männerkonzentrationslager, anschließend ein Frauenkonzentrationslager und schlussendlich ein Außenlager des KZ Sachsensenhausen.
Größtenteils wurde dieses Lager aber auch als „Ausbildungslager“ für die SS-Wachmannschaft benutzt. Die Fragen: wie man Menschen am besten quälen kann und, wie man unmenschliche Bedingungen schafft, wurden durch alltägliche Versuche hier beantwortet.
Schon allein diese Geschichte des KZ hat uns, die Schüler, sprachlos gemacht.
Nach dieser Einführung und einer kurzen Frühstückspause begannen wir, selbstständig in Kleingruppen an unseren Vorträgen über dortige Gebäude und Verhältnisse zu arbeiten. Wir informierten uns selbst in den beiden Ausstellungsetagen. Diese stellten die Gruppen daraufhin nacheinander an den entsprechenden Orten (s.u.) vor.
Begonnen haben wir am Eingang, wo vor 92 Jahren die ersten Häftlinge ins Männer-KZ mit dem Zug/der Fähre gekommen sind.
Danach gingen wir in den dunklen, kalten und feuchten Bunker, wo Insassen zusätzliche Strafen absaßen.
Vergehen wie z.B. das Bett nicht richtig gemacht, führten schon zu einer mehrtägigen Strafe in diesen winzigen, kalten und dunklen Zellen ohne Bett, Mahlzeiten und Möglichkeiten zu Toilettengängen.
Für uns gab es die Möglichkeit die Geschichte einer Überlebenden aus dem Konzentrationslager Lichtenburg zu hören. Wald-Frieda Weiss musste 12 Tage in diesem Bunker ausharren, nur weil sie zur Begrüßung
ihre Mutter umarmte. Für solche normalen Tätigkeiten wurde man schon bestraft. Gerade die Geschichten der Überlebenden waren für uns von großer Bedeutung, da man ihnen teilweise in Interviews noch die Angst, Trauer und die Traumata ansieht. Weitere Überlebende waren z.B. Ernesto Kroch, der mit großem Einsatz für die Errichtung der Gedenkstätte kämpfte. Auch die Geschichte von Ernst Reuter hat uns bestürzt, da der frühere angesehene Magdeburger Bürgermeister hier war und deshalb noch mehr schikaniert wurde als andere Häftlinge. Die Befehlshaber wollten beweisen, dass sie selbst die berühmtesten Menschen demütigen und misshandeln können.
Weitere Einblicke konnten wir im Zellenbau gewinnen, als wir die Zellen, die noch original aus der Zeit des Gefängnisses stammen, besichtigen durften. Gerade mal 12m2-16m2 groß und auf diesem Raum lebten 5-9 Häftlinge zusammen.
Wie bestialisch allgemein die Bedingungen waren, wurde uns an mehreren Orten und Erzählungen noch bewusster, als schon davor. Der Tag begann um 6 Uhr, dann hatte man die Möglichkeit, seine Notdurft zu erledigen und anschließend musste man zum Zählappell antreten. Später ging man in seine verschiedenen Arbeitsbereiche, die man beim Einzug ins KZ zugewiesen bekommen hat. Egal ob in der Reinigung, im Straßenbau, in der Küche oder bei der Gartenarbeit- die Verhältnisse waren immer grausam. Gegessen wurde am Abend und dann begann die Nachtruhe, sofern man irgendwie die Möglichkeit bekam.

Ständige Schikanen und Bestrafungen, wie Strafexerzieren oder Prügel waren zur Gewohnheit für die Häftlinge geworden- von Menschenrechten keine Spur.
Die Vorträge waren für uns selbst eine wichtige Aufgabe, da wir uns so mehr mit verschiedenen Themen beschäftigen konnten und tiefer in die Materie eindrangen. Insgesamt haben wir dort einen sehr aufschlussreichen Tag verbracht. Ich hoffe wirklich für alle nachfolgenden Klassen, dass sie diesen Projekttag auch erleben dürfen, da man mit ganz anderen Blickwinkeln und Erwartungen nach Hause kehrt, als man gedacht hat.
Ein großes Dankeschön geht an unsere begleitenden und organisierenden Lehrer. Ich bedanke mich auch im Namen aller bei den Mitarbeitern der Gedenkstätte KZ Lichtenburg Prettin, da sie uns so gut mit Informationen versorgt haben und ohne sie, dieser Projekttag nicht ansatzweise so lehrreich gewesen wäre.

 

Frau Birgit Wittek

Bildquellen: privat Rika Wittig
Der Projekttag wurde durch die Landeszentrale für politische Bildung gefördert.

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Am Dienstag, 06.05.2025, waren zwei Darstellende der Kulturschule Leipzig im Haus Hundertwasser zu Gast. Sie haben zu zweit eine komödiale Adaption zu Goethes Faust gespielt.

Normalerweise werden für das Stück 57 Schauspielende, diverse Bühnenbilder und Spezialeffekte und haufenweise Kostüme benötigt. Eine Aufführung dauert kaum unter drei Stunden, es gibt Inszenierungen, die acht Stunden umfassen.

Die Idee der Kulturschule ist aber, mit wenig Aufwand, Raffungen, Kürzungen, Erklärungen und einem Stück im Stück das große Werk Lernenden auf lustig-lockere Weise nahezubringen. So, dass die wesentlichen Inhalte - auch in Originalversen - enthalten sind, aber man nach 60 Minuten eine verständliche Gesamtübersicht bekommt und ab und zu schmunzeln kann.

Es haben zehnten bzw. elften Klassen das Stück angeschaut; im Deutschunterricht gab es dann die Möglichkeit der Reflexion und Nachbearbeitung.

Wie es gefiel? Das musste jeder selbst entscheiden. Aber wie Goethe in seinem Werk "Wilhelm Meisters Lehrjahre" schrieb:

"Es ist eine falsche Nachgiebigkeit gegen die Menge, wenn man ihnen die Empfindungen erregt, die sie haben wollen und nicht, die sie haben sollen."

Jana Lehmann

 

 

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"80 Jahre Kriegsende - Lutherstadt Wittenberg 1945 und heute" - so der Titel einer Ausstellung im Stadtlabor Wittenberg, welche am Abend des 8. Mai 2025 durch den Oberbürgermeister der Stadt, Torsten Zugehör, feierlich eröffnet wurde.

Die Schülerinnen und Schüler der Schreibwerkstatt unseres Gymnasiums durften den kulturellen Rahmen gestalten und beeindruckten das aufmerksame Publikum mit nachdenklich stimmenden, aber auch sehr emotionalen Texten mit einer eindringlicher Botschaft:

Nie wieder Krieg, nie wieder Gewalt!

Dass der Zweite Weltkrieg auch vor unserer Region nicht Halt machte, davon berichtete die Zehntklässlerin Maxi Ciciewski. Ihr Urgroßvater Joseph Kuppe wurde von der Wehrmacht zum Kriegsdienst eingezogen, während die Ehefrau Marianne mit den Kindern in der den Bomben ausgesetzten Stadt Dessau um sein Leben bangte. Die Familie hat alle Briefe und Dokumente jener Jahre als wertvolle Zeitzeugnisse aufbewahrt.
Maxi ließ das Publikum an dem bewegenden Briefwechsel von Seppl und Marianne teilhaben. Die Zuhörer waren sichtlich berührt. Einige suchten anschließend das Gespräch mit Maxi.
Insgesamt gab es viel Lob für die Schülerinnen und Schüler. Musikalisch umrahmt wurden die dargebotenen Texte am Klavier (Madita Gabauer), auf der Altblockflöte (Juliane Mohr) und auf der Gitarre (Melissa Schmidt).

Ganz herzlichen Dank an:

Madita Gabauer 5Cb, Emma Hertzsch 5Cc, Meldrick Stern 10Ca,
Martin Qiu 10Ca, Hanna Czubera 10Cb, Lynn Biermann 10Cb, Maxi Ciciewski 10Cc,
Juliane Mohr 10Ca, Melissa Schmidt 10Cc

und an Frau Schwiefert-Damm

 

 

 

 

 

 

  

 

 

   

 

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Mitteilung von Firma Vetter

Am 09.05.2025 endet die Baumaßnahme in Möllensdorf. Somit gelten dann ab 12.05.25 die angepassten Fahrpläne. Dies betrifft die Linie 353 und 354.

Anbei die entsprechenden Fahrpläne.

fahrplan_linie_353_und_354_ab_12.05.2025.pdf

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Mitteilung vom Landkreis Wittenberg

Vom 07.05.2025 bis zum 17.05.2025 wird an der Bahnstrecke Dessau - Coswig - Wittenberg (und zurück) gebaut. Die Regionalzüge fallen aus, es verkehrt ein Schienenersatzverkehr - aber mit geänderten Fahrzeiten.

Um den Umstieg vom Linienbus zum Schienenersatzverkehr während der Bauarbeiten zu gewährleisten, muss der Fahrplan der Linien 351 und 352 kurzfristig angepasst werden.

Von der Anpassung betroffen sind diejenigen Schüler Ihrer Schule aus Serno, Jeber-Bergfrieden, Weiden, Bräsen, Düben, Buko und Zieko, die normalerweise mit der Linie 351 Fahrt 140 morgens um 06:34 Uhr am Bahnhof Coswig ankommen und in den Zug nach Lutherstadt Wittenberg umsteigen.

Damit der Schienenersatzverkehr in Coswig erreicht wird, wird diese Fahrt morgens etwa 15 Minuten früher verkehren!

Genauere Informationen zu der Fahrplanänderung enthält die Homepage der Vetter GmbH unter https://www.mein-bus.net/Linienverkehr/Meldungen/meldung-3899.html .

Leider können die Aushänge an den Haltestellen nicht mehr rechtzeitig aktualisiert werden. In der elektronischen Fahrplanauskunft ist die Änderung auch erst ab Montag enthalten.

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Aus den Reihen unseres Jahrganges 11 werden auf Beschluss der Gesamtkonferenz die WÜRDIGEN gewählt. Diese maximal 24 Schülerinnen und Schüler repräsentieren unser Gymnasium ein Schuljahr lang bei verschiedenen Anlässen und Veranstaltungen.

Bei der Wahl geht es nicht nur darum, dass die „Würdigen“ ausgezeichnete Ergebnisse in allen Fächern aufweisen können, vielmehr sollte im Vordergrund stehen, dass sie durch ihr Engagement einen Beitrag leisten, um die Welt ein klein wenig besser zu machen.

Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 11 wählen mit je drei möglichen Stimmen und auch die Lehrerschaft ist aufgefordert, ihr Votum abzugeben.

Herzlichen Glückwunsch unseren Würdigen 2025.

Anni Gersch, Wiktor, Alexander, Finn, Dana Semonova, Helena Rathmann, Lana Kaufmann, Antonia Sophia Fischer, André Kräter, Lennard Beckmann, Charlotte Marie Belitz, Eva, Lina Lehmann, Lilli, Elli

Foto: Lea Jakobsche Klasse 11e

Vielen Dank an Frau Kunze für die Organisation.

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Polizei Wittenberg Frau Dieke

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Nachdem unsere Handballer bereits erfolgreich vorgelegt hatten, waren nun unsere Fußballer dran. Unsere U15 und auch unsere U17 hatten sich für das Regionalfinale qualifiziert und wollten unbedingt die nächste Runde erreichen, um sich mit den besten Schulen Sachsen-Anhalts messen zu können. Unsere U17 belegte "leider" nur den 3. Platz. Dennoch kann man auf die gezeigte Leistung stolz sein!

Unsere U15 dagegen qualifizierte sich tatsächlich für das Landesfinale und ging ungeschlagen durch das Regionalfinale! In packenden Spielen setzten wir uns gegen die Gymnasien aus Dessau, Schönebeck und Bitterfeld durch und dürfen uns nun mit den Besten messen!

Für die U15 im Einsatz waren: Chester-Luiz Völkel, Jayden Mewes, Mika Harnisch, Maurice Friedeck, Erfan Kazemi, Ben Albrecht, Theo Wehmeier, Louis Niesar, Leopold Weinhold, Devon Mehlhose, Philip Lehmann und Lenny Diewock.

 Jan Erik Bergt

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Am 21.03.2025 hatten die Französischkurse der Klassenstufe 10 am Haus Cranach die einzigartige Möglichkeit, an einer, vom institut français finanzierten, Poesie-Schreibwerkstatt teilzunehmen. Zu Gast war hierfür die französischen Schriftstellerin und Übersetzerin Julie Tirard, unter deren Anleitung sich aus persönlichen Assoziationen auf wundersame Weise lyrische Werke entwickelten. Einige, der dabei entstandenen Gedichte wurden sogar auf ihrem Blog veröffentlicht.

 

 

 

Jessica Sährig

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 Unser Abimotto lautet AB In die Revolution und passend dazu war unser Motto heute Autoritäten.

 

 

 

Johanna Wolter 12 c

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Am Freitag, 14.03.2025 eröffnet die Vernissage den Reigen des Absolventen-Treffens der ganz besonderen Art: Ehemalige Schülerinnen und Schüler, deren beruflicher Werdegang eng mit der Kunst verbunden ist, präsentieren ihre Arbeiten in der Schulgalerie des Hauses H.

   

Barbara Dietrich begleitete das Programm am Klavier.
Andreas Preibisch, Absolvent des Cranach Gymnasiums, studiert heute Restauration in Dresden und stellt Malerei und Grafiken aus.

 

 

Hanna Paul hat vor Kurzem mit einer Bildhauer-Lehre begonnen und einen Ehrengast mitgebracht. In der Ausstellung zeigt sie unter anderem Fotografien von Holzbildhauerinnen mit ihren Skulpturen.

Anne Bielig: Vielseitig und neugierig reflektiert sie verschiedene Wege in die Kunstwelt und präsentiert Malerei. Ihr Bildtitel "Einhorn" regt zum Nachdenken an.

Julia Ullrich studiert visuelle Kommunikation eröffnet einen Einblick in die Möglichkeiten der digitalen Kunst und entführt uns in eine fantastische Welt im Stil der Graphic Novel.

 

Dario Briegmann kreierte bereits als Schüler die Kostüme für die Theatergruppe dunkelbunt und studierte Mode-Design in Paris.

Bereits in der Schule ist Miriam Jehle durch ihr künstlerisches Talent aufgefallen. Nun spezialisiert sie sich auf Druckgrafik und stellt Lithographien zur Schau.

Im Anschluss konnte man die Künstler zu ihrem Werk, Werdegang oder ihrer Arbeitsweise befragen.

Ina-Grit Schaller

 

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Dem Förderverein des Gymnasiums L e u c o r e a verdanken wir ein wunderbares Wochenende -
sieben ehemalige Mitglieder der Schreibwerkstatt folgten spontan dem Ruf „ad fontes“ und
machten sich auf zur Quelle des Ursprungs.
Und sie kamen nicht mit leeren Händen:

Im Gepäck hatten sie Überraschungen in Form von Selbstgeschriebenem. Auch wenn die
Ehemaligen längst flügge geworden sind, so kehren sie doch immer wieder gern nach Hause
zurück und nehmen Anteil an den kreativen Texten der jüngeren Nachwuchsautoren.
Kindern solle man Wurzeln und Flügel geben, sagte einst Goethe - Wurzeln, die ihnen Sicherheit
und Selbstvertrauen schenken, aber auch eine starke Verbundenheit zur Heimat entstehen lassen.
Und diese war an dem Abend eindeutig zu spüren. Erinnerungen wurden geweckt an eine längst
vergangene Zeit.
Angefangen hatte alles im Jahr 2009 - mit Emily Kósa, dem Schreibwerkstatt-Mitglied der
allerersten Stunde. Damals war Emily in der 6. Klasse und bis zum Abitur bei jeder Lesung mit
dabei. Nun, als studierte Germanistin, betreibt sie das Hobby Schreiben noch immer und die
Zuhörer bekamen eine Kostprobe von ihrer „Faust“- Adaption: „Habe nun, ach! …“ Aber auch
Theresia Borrmann (Abi-Jahrgang 2020, angehende Lehrerin für Religion und Deutsch) und Tim
Leutloff (ebenfalls Abi-Jahrgang 2020, angehender Biologie-/Philosophielehrer) gaben uns einen
Einblick in ihre Gedankenwelt. Theresia, der das Flüggewerden nach der Schule nicht so leicht
fiel, ließ uns Anteil nehmen an einer „Zugfahrt ins Ungewisse“ mit „Halt in Froher Zukunft?“.
Emily Kloß (Abi-Jahrgang 2022, zukünftige Deutsch - und Ethiklehrerin) präsentierte mehrere Texte
unterschiedlicher Intention, u.a. einen „Dialog zwischen Persephone und Hades“. Dieses lyrische
Werk ist sogar in die Frankfurter Bibliothek der besten Gedichte aufgenommen worden.
Maike Trejbal (ebenso Abi-Jahrgang 2022, Jura-Studentin) beschrieb sehr facettenreich im
Poetry-Slam-Text „Bibliotheksgeflüster“, wie sie ehrfürchtig all den Stimmen aus den
gesammelten Werken dieser Welt in der Stille eines Lesesaals lauscht.
Aber auch politisch wurde es, als Pauline Steinbiß (Abi-Jahrgang 2023, zukünftige Lehrerin für
Chemie und Englisch) von ihrem „Weltschmerz“ berichtete, den sie u.a. spürte, als Donald Trump
zum Präsidenten von Amerika gewählt wurde. Sie erlebte diesen Moment am Morgen in der
Berliner U-Bahn auf dem Weg in die Uni. Marleen Fiebig (Abi-Jahrgang 2023, bald
Grundschullehrerin) brachte die Zuhörer dann wieder gedanklich zurück zum Thema des Abends
mit zwei sehr persönlichen Poetry-Slam-Texten, die davon berichteten, wie schön es doch ist, ein
gutes Zuhause zu haben, in dem man sich geborgen fühlen kann und weiß, auch wenn man in die
Fremde geht, gibt es in der Heimat Menschen, die auf einen warten.
Zwischen den Texten gab es klassische Musik mit Wow-Effekt am Piano von Madeleine Rohr (Abi-
Jahrgang 2023) und Elena Kempe (zukünftige Abiturientin 2025). Auch die aktiven Schreiber
überzeugten mit ihren Texten - mal nachdenklich, mal heiter. Und sogar die Jüngsten, unsere
Fünftklässlerinnen, Madita Gabauer und Emma Hertzsch, hatten sehr viel Freude bei ihrer ersten
Lesung. Lampenfieber war ihnen kaum anzumerken. Danke allen weiteren aktiven kreativen
Schreibern und Mitwirkenden für diesen tollen Gedankenaustausch der Generationen:
Fine Richter, Helena Milde, Amelie Sophie Hesse, Elena Kempe, Meldrick Stern, Hanna Czubera,
Lynn Biermann und Ole Schulz.
Danke auch den 12.- Klässlern für die liebevoll zubereiteten Speisen am Büfett.
Zum Abschluss der Lesung gab es viel Applaus, Dankeschön-Geschenke von der Schulleiterin
Frau Aichinger sowie die Anregung, aus diesem Wochenende eine schöne Tradition entstehen zu
lassen. Die Schreibwerkstatt - Familie freut sich bereits jetzt auf den 22./23.5. 2026 im
kommenden Jahr:

    

 

 

„Wurzeln halten alles zusammen, auch wenn die Äste in verschiedene Richtungen
wachsen.“ (Marleen Fiebig)

Claudia Schwiefert-Damm

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Fotos: Louise Pigorsch

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Am 26.2. präsentierte sich unser Gymnasium innerhalb der Feierlichkeiten zum 20-jährigen Bestehens des Wittenberger Hospizes der Johannesstift Diakonie mit einem ganz besonderen Projekt: Bei einer Auktion von Arbeiten der Kunstkurse zeigte sich nicht nur an der Höhe des Erlöses, dass zahlreiche Talente der Schule den Spuren von Cranach und Hundertwasser folgen, sondern auch an der Begeisterung des Publikums. Äußerst unterhaltsam moderiert wurde die Versteigerung durch unseren Oberbürgermeister, Torsten Zugehör.

Heike Masser

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In Russland ist gerade Masleniza gefeiert worden, eine Festwoche zur Vertreibung des Winters. Leckere Blinis spielen dabei eine große Rolle. Das findet auch der Russischkurs Klasse 9 gut und hat alles mitgebracht, was man brauchte, einschließlich der wichtigsten Zutat: in zweistündiger fleißiger Arbeit in der heimischen Küche hergestellte Blinis. Prijatnovo appetita - guten Appetit! Die nebenbei durchgeführte Kwas-Verkostung stieß allerdings auf nicht ganz so große Begeisterung.

Frau Kunze 09.03.2025

 

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Hendrik Benrhardt, Tom Schemmel und Jona Sieber aktivierten Nao 6 für unsere Stadtbibliothek im Rahmen eines Projektes im Informatik- Unterricht.

Dieser auf generativer KJ basierender, multifunktionale Rechner wird zum Beispiel in Schulen und Krankenhäusern zur Unterstützung von Personal verwendet, Mit Choreographe einer speziell für die Programmierung humanoider Roboter entwickelten Software konnten Sie Nao 6 zum Sprechen, Laufen und Erklären bewegen. Er wird in Zukunft an der Bibliothek Wittenberg zur Führung von Grundschulklassen genutzt.

Vielen Dank an die 3 Schüler.

 

 

 

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Herzlichen Glückwunsch!

Folgende Schüler haben sich zur Landesmathematik- Olympiade in Magdeburg am 21.2.2025/ 22.02.2025 qualifziert. Viel Erfolg!

Martin Höhne Klasse 12
Hendrik Bernhardt Klasse 12
Antonia Fischer Klasse 11
Gustav Beelitz Klasse 10

Stella Schimming Klasse 9
Emma Kürschner Klasse 9

Julia Beutekamp Klasse 9
Helena Franke Klasse 8
Clemens Hillger Klasse 6

Ezra Schnaars Klasse 5

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Am 11.02. nahmen die Mädels des Gymnasiums Leucorea an der dritten und letzten Runde von
Jugend trainiert für Olympia teil. Im ersten Spiel traten wir gegen das Sportschulgymnasium
Magdeburg an und gewannen nach anfänglichen Schwierigkeiten mit einer guten Teamleistung
mit 13:8. Nach einer kurzen Pause ging es gegen die Sportschule von Halle. Nach einer sehr
guten Anfangsphase konnten wir uns frühzeitig absetzen. So gingen die Mädels mit einem 8:2 in
die Halbzeit. Auch in der zweiten Halbzeit zeigten die Mädels eine gute Deckungsarbeit und
gewannen am Ende souverän 5:11. Was für eine Überraschung! Nach diesem guten Start ins
Turnier ging es noch gegen Barleben und Eisleben. Man merkte den Mädels an, dass die ersten
beiden Spiele sehr kräftezerrend waren. Mit viel Einsatz konnte Barleben in letzter Sekunde ein
Unentschieden abgerungen werden. Im letzten Spiel ging es dann um alles: mit einem Sieg würde
unser Gymnasium tatsächlich Landesmeister werden. In einem packenden Spiel liefen die Mädels
von Anfang an einem Rückstand hinterher. Mit Wille, Einsatz und Teamgeist kämpften wir uns zum
Unentschieden. Spielentscheidend wurden dann die letzten Sekunden: wir bekamen noch einen
7-Meter zugesprochen, der erfolgreich verwandelt worden ist.

Somit war die Sensation perfekt:
Wir sind Landesmeister!

Für unsere Schule dabei waren: Rosalie Petters, Ariane Fleischer, Lilli König, Maya Scholz, Maja
Bünning, Emilia Sophie Römer, Theresa Helene Ulbrich, Nahla Balaweider

Vielen Dank an Herr Bergt für die motivierende Betreuung.

Herzlichen Glückwunsch auch der Mannschaft der Jungen U18, die am 12.2.25 unter der engagierten Betreuung von Herrn Deutsch Landesmeister im Handball werden konnten.

Mannschaft U18 Handball

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Ina-Grit Schaller „Dimensionen“

Elena Kiseleva-Arendt „Reise ins ICH & ANDERSWO“

Inspirationen aus Keramik und Aquarell sind derzeit im Verwaltungsgebäude der Stadtwerke Wittenberg zu sehen.

Die Vernissage wurde musikalisch durch Anton Orlowsky bereichert.

 

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Heute, 23.01.2025, fand der Bundeswettbewerb Fremdsprachen in Latein, Englisch und Spanisch statt. Die Schüler der 9. und 10. Klassen haben sich in 150 Minuten mit Hörverstehen, Leseverstehen, Landeskunde und Übersetzungen auseinandergesetzt. Wir drücken die Daumen und hoffen, dass alle erfolgreich sind. Bis zur Auswertung im März müssen wir uns allerdings noch etwas gedulden.

Frau Küssner-Kolb



Fotos: Frau Küssner-Kolb

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Deutsch-französischer Tag, das heißt für uns jedes Jahr: Internetteamwettbewerb! Die Französischkurse aller Jahrgänge haben sich beteiligt und zum Teil knifflige Aufgaben erfolgreich gelöst. Jetzt heißt es Daumen drücken und gespannt warten. Gewinnt vielleicht die Equipe Leucorea? Oder die 8 poules? Vielleicht ja auch la baguette extraordinaire? On verra - Wir werden sehen.

Fachschaft Französisch
Frau Elke Kunze



Bilder Frau Kunze

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Fotos: Frau Alcnauer, Philipp Spitzenberg, Emilian Keller 10He

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Fotos: Emil Franke

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Am 18. Januar 2025 möchten wir Sie am Gymnasium Leucorea willkommen heißen.

Im Rahmen unseres Tages der offenen Türen können Sie in der Zeit von 9.00 bis 13.00 Uhr die Häuser Hundertwasser und Cranach besichtigen, um ein Gefühl für den zukünftigen Lernort Ihrer Kinder zu bekommen.

Alles Wissenswerte zur Schule und zur Aufnahme der neuen fünften Klassen in den Häusern Hundertwasser und Cranach erfahren Sie im Rahmen einer Informationsveranstaltung. Diese wird im Haus Melanchthon stattfinden, wo alle Wittenberger Gymnasiasten gemeinsam ihre Abiturprüfungen ablegen. Sie findet zweimal statt, um 9.00 Uhr und um 12.00 Uhr. Natürlich können unsere zukünftigen Fünftklässler und ihre Geschwister schon einmal Oberstufenluft schnuppern: Während der Informationsveranstaltung wird eine Kinderbetreuung durch Elftklässler angeboten.

Für alle Interessierten gibt es außerdem um 10.00 Uhr und um 10.30 Uhr die Möglichkeit einer öffentlichen Führung durch das Haus Melanchthon – hier bitten wir um Voranmeldung.

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

PS: Für unsere beiden Spezialklassen, die Englisch- und die Bläserklasse, müssen Sie Ihre Kinder gesondert anmelden. Dies kann ab dem 18.01.2025 in den Sekretariaten der Häuser Melanchthon und Hundertwasser erfolgen.

 

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Liebe Schulgemeinschaft,

am Freitag, dem 13. Dezember, hat sich unser Gymnasium im Rahmen des Adventsfestes in Luthers Haus und Hof mit einem kleinen Kunstbasar erfolgreich präsentiert. Ich möchte hiermit allen Beteiligten herzlich danken: Frau Winkler, Frau Kühnast, Frau Wiederhold, Frau Schneider, Frau Kresser und Frau Kunze. Mitglieder der Kunst-Ag, Keramik-Ag und Kunst-Kurse haben gebastelt, gemalt, geknetet... Ein ganz besonderes Dankeschön geht an die Schülerinnen und Schüler der Englischklasse 5He, die den Stand mit viel Eifer vorbereitet und betreut haben.

Liebe Eltern, die Plätzchen und gebrannten Mandeln waren ein Verkaufsschlager. Außerdem wurden auch Kerzenständer, kleine Plastiken, Gemälde, Weihnachtskarten, Schalen und Tassen an das interessierte Publikum gebracht. Insgesamt wurde ein Erlös von 281,01 Euro erzielt. Dieser kommt der Schulgemeinschaft zugute.

 

Ina-Grit Schaller

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Am 10.12.2024 nahmen die Mädchen des Gymnasiums Leucorea an der zweiten
Runde, wofür sie sich am 5.11. 2024 qualifiziert haben, teil. Das erste Spiel fand
gegen das Gymnasium aus Köthen statt. Das Spiel verlief ausgezeichnet für
unsere Mannschaft, sodass sie sich ein Endergebnis von 20 zu 9 erkämpften.
Nach zwei Spielen Pause mussten sich die Schülerinnen gegen das vermutlich
stärkere Team durchsetzen, dem Gymnasium Schönebeck. Die ersten Minuten
gehörten den Schülerinnen des Gymnasium Schönebecks, da in unserem Team
viele Lücken in der Abwehr waren. Doch mit viel Willen konnten sich unsere
Mädchen durchsetzen und gewinnen zum Schluss verdient 21 zu 9. Somit
qualifizierten sich die Schülerinnen des Gymnasiums Leucorea für das
Landesfinale in Magdeburg!

- Rosalie Petters

Danke für die Betreuung durch Herrn Bergt.

 

 

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Sehr geehrte Damen und Herren,

im Rahmen eines Genehmigungswettbewerbes wird die Vetter GmbH auch im Zeitraum vom 1.1.2025 – 31.12.2034 die Verkehrsleistung im ÖPNV und damit auch im Schülerverkehr im Landkreis Wittenberg übernehmen.

Zum 1.1.2025 ergeben sich im Schülerverkehr geringfügige Veränderungen, Basis hierfür war stets der vom Kreistag beschlossene Nahverkehrsplan sowie die gültige Schülerbeförderungssatzung.

Um die Eindeutigkeit der Streckenführungen für die Kinder zu verbessern, wurden zahlreiche neue Liniennummern eingeführt, die Abfahrtszeiten bleiben aber größtenteils unverändert.

Alle Kinder und Eltern können die neuen Verbindungen über folgende Quellen einsehen:

Konkrete Verbindungsauskunft pro Schule & Haltestelle

 

https://www.mein-bus.net/linienverkehr/landkreis-wittenberg/schuelerrelationen/index.html --> ab 19.12.2024

Gesamte Verbindungsauskunft unter www.insa.de à bereits alle Verbindungen vorhanden

Unter https://www.mein-bus.net/Linienverkehr/Fahrplanaushänge/ à ab 16.12.2024 verfügbar

Wir wünschen Ihnen, Ihren Kolleginnen und Kollegen sowie allen Kindern und Eltern ein frohes Weihnachtsfest und einen guten Rutsch ins neue Jahr 2025.

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Am 11.12.2024 konnte die Klasse 6ha kreative Adventssträuße als Vertreter von Samenpflanzen unter Leitung von Frau Türk und Stefanie Beyer, einer Floristin aus Halle gestalten. Es wurden in jedem Strauß ungefähr 8 Samenpflanzen vereint.

Danke.

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Am Dienstag, dem 26.11.24, war es soweit: Das Regionalfinale Jugend trainiert für Olympia & Paralympics im Volleyball (weiblich) stand an und unser Gymnasium Wittenberg schickte gleich zwei Altersklassen, die U18 und die U14, ins Rennen. Es war ein Tag voller Spannung, großem Einsatz und wertvoller Erfahrungen, auch wenn am Ende die Siege an andere Teams gingen.

Für die U18 traten Lene, Celine, Lilian, Luisa, Pia, Marie, Laura und Mathilda an. Ihre Gegnerinnen kamen vom Europagymnasium Bitterfeld, dem Liborius-Gymnasium Dessau und dem Dr. Frank-Gymnasium Staßfurt.
Im ersten Spiel gegen das Team aus Staßfurt kämpften wir wacker, mussten uns aber in beiden Sätzen mit 18:25 und 14:25 geschlagen geben. Auch das zweite Spiel gegen das Liborius-Gymnasium endete mit einer Niederlage (19:25, 20:25), und im letzten Spiel gegen Bitterfeld unterlagen wir mit 15:25 und 16:25.
Trotz dieser Ergebnisse gab es viele schöne Momente, die zeigen, wie viel Potenzial in der Mannschaft steckt. Lilian überzeugte mit präzisen Sprungangaben und sammelte wichtige Punkte. Mathilda zeigte durch ihren unermüdliche Einsatzbereitschaft und ihre Sprungaktionen am Netz echten Kampfeswillen. Celine und Luisa brachten mit einigen starken Angriffsschlägen Dynamik ins Spiel. Unsere Trainerin Luise unterstützte die Mannschaft vom Spielfeldrand mit klaren Anweisungen und motivierenden Worten.
Am Ende reichte es für Platz 4, aber der Teamgeist und der Wille, sich zu verbessern, standen im Vordergrund. Das Liborius-Gymnasium aus Dessau konnte sich den Sieg sichern.

Auch die Jüngeren unserer Schule, vertreten durch Marla, Miriam und Ronja, stellten sich der Herausforderung und zeigten, dass sie bereit sind, zu kämpfen. Die Gegner hießen Philanthropinum Dessau, Dr.-Carl-Hermann-Gymnasium Schönebeck und Europagymnasium Bitterfeld.
Im ersten Spiel gegen Dessau unterlagen wir mit 5:25 und 15:25. Gegen Schönebeck, den späteren Sieger dieser Altersklasse, mussten wir uns mit 2:25 und 13:25 geschlagen geben. Das letzte Spiel gegen Bitterfeld ging ebenfalls an die Gegner (10:25, 18:25).
Trotz der Ergebnisse gab es auch hier viele Lichtblicke. Kombinationen und Aufschläge funktionierten phasenweise sehr gut und brachten die Gegner unter Druck. Es zeigte sich, dass das Team bereits eine solide Basis hat, auf der es aufbauen kann.

Danke an alle Beteiligten.
Ein großes Dankeschön geht an alle, die diesen Tag möglich gemacht haben: die Spielerinnen, die mit Herzblut dabei waren und die Trainerinnen, die ihr Team unterstützt hat.
Für unsere Mannschaften war es ein Tag voller wertvoller Erfahrungen. Jetzt heißt es: Nach vorne schauen, weiter trainieren und aus diesen Spielen lernen.

Christoph Pfannkuch 3.12.2024

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Einige unserer 10. Klassen konnten am 27.11.2024 in der Aula Haus Melanchthon eine Kabarettveranstaltung mit den Hengstmann Brüdern erleben.

Ein ausführlicher Bericht folgt.

 

Fotos Frau Pannicke/ Frau Schaller

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Am 22. November besuchte die Klasse 5Hb das Hospiz "Katharina von Bora" in Wittenberg. Dieser Besuch war der Abschluss der Benefizwoche, die im Oktober mit einem "Letzte-Hilfe-Kurs" an unserer Schule vorbereitet wurde. In diesem Kurs tauschten sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Erfahrungen mit dem Thema Tod und Sterben aus und lernten, wie man durch einfache Gesten, wie eine Handmassage, Trost spenden kann.
Im Hospiz wurden wir freundlich empfangen. Die Mitarbeiterinnen zeigten uns, wie man kranken Menschen am Ende ihres Lebens etwas Gutes tun kann und stellten uns die verschiedenen Berufe und Bereiche im Hospiz vor, wie Ärzte, Apotheke, Pflegedienst und Sozialdienst.
Die Atmosphäre im Hospiz war offen und herzlich. Wir konnten mit den Mitarbeitern sprechen, Fragen stellen und die Gäste kennenlernen, für die wir ein kleines Programm vorbereitet hatten. Es wurde getanzt und gesungen, geturnt und Trompete gespielt. Diese Vorführung brachte den Hospizbewohnern viel Freude.
Ein besonderer Moment war der Besuch der Zimmer der Begleitpersonen, der Gäste und des Raums der Stille. Diese Räume, obwohl leer, gaben uns einen Einblick in die Umgebung, die den Gästen Geborgenheit bietet. Am Ende des Tages verließen wir das Hospiz mit dem Gefühl, dass das Sterben ein Teil des Lebens ist, der uns daran erinnert, die wertvollen Momente zu schätzen.

Frau Brehme

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Endlich sind wir nicht mehr namenlos: Der Landrat übergibt der Schulleiterin und dem Schülersprecher die Urkunde mit dem neuen Namen:

 

Foto: Landkreis Wittenberg/Baumbach

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Als Teil der größten, weltweiten Geschenkaktion für bedürftige Kinder, „Operation Christmas Child“, startet in jedem Herbst das Projekt „Weihnachten im Schuhkarton“. Daran haben sich die Ethik- und Religionskurse der Klassenstufen 5 und 6 des Hauses Cranach wieder in diesem Jahr beteiligt.
In allen 5. und 6. Klassen wurden dazu Beigaben gesammelt, mit welchen die Schuhkartons gepackt werden konnten. Viele Schülerinnen und Schüler brachten dazu Spielzeug, Materialien für den schulischen Bedarf, Hygieneartikel oder Kleidung mit. Mit viel Liebe und Hingabe konnten so in einem fächerübergreifenden Rahmen insgesamt 95 Päckchen gepackt werden. Ein persönlicher Gruß in Form einer selbstgestalteten Karte wurde ebenfalls jedem Paket beigefügt. Voller Stolz haben unsere Schülerinnen und Schüler des Hauses Cranach schließlich am Dienstag, den 12. November 2024, die gepackten Schuhkartons übergeben.
Gemeinsam Gutes zu bewirken, Verantwortung für andere zu übernehmen und Menschen eine Freude zu bereiten, insbesondere in der Vorweihnachtszeit, war den Schülerinnen und Schülern hierbei ein besonderes Anliegen.
Wir bedanken uns bei allen, die uns durch ihre zahlreichen Beigaben und bereits fertig gepackten Schuhkartons unterstützt haben und freuen uns bereits auf das nächste Jahr!



Frau Bachmann

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Am 06.11.24 kam Pauline, eine junge Französin aus Straßburg, mit dem FranceMobil in unsere Schule. Schüler der 7., 8. und 10. Klassen konnten in einer lockeren Atmosphäre im Französischunterricht der anderen Art ihre Kenntnisse anwenden und viel Neues über unser Nachbarland erfahren.
In einer kleinen Vorstellungsrunde sollten wir zunächst Angaben über den Namen, das Alter, Hobbys usw. machen. Für die 10. Klasse ging es dann um Geografie und Hörverstehen. Wir sollten aus Liedtexten die Namen französischer Städte bzw. Regionen heraushören und haben diese Orte dann an einer Landkarte gezeigt. Dabei spielten zwei Teams gegeneinander, die ziemlich gleich stark waren.
In einer anschließenden Fragerunde hat Pauline uns viel über Land und Leute erzählt und alle Fragen ausführlich beantwortet. Sie gab uns auch wertvolle Hinweise zu möglichen Austauschprogrammen für Schüler.
Wir fanden die Stunde sehr informativ und kurzweilig, so dass wir behaupten können, dass unsere Motivation, französisch zu lernen, deutlich gestiegen ist. Für die Zukunft wünschen wir Pauline alles Gute.

Merci beaucoup et à bientôt sagt der Französischkurs 10/2!

Frau Witteck

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Warum ist das Holzblasinstrument Querflöte aus Metall? Worin bestehen die
Unterschiede zwischen Oboe und Klarinette? Und was hat ein Horn und ein
Kunststoffrohr aus dem Baumarkt gemeinsam?

Diese speziellen und andere grundlegende Fragen beantwortete am 07.11.2024 der
Theaterpädagoge Roland Müller mit der Unterstützung eines professionellen
Musikerquintetts vom Anhaltischen Theater Dessau in der Aula am Haus C.
Die wunderbare und langjährige Tradition, das Thema Instrumentenkunde den
Schülerinnen und Schülern der 5. Klasse durch diejenigen näherzubringen, die das am
besten können, wurde in diesem Jahr durch eine Besetzung aus Querflöte, Oboe, Horn,
Fagott und Klarinette fortgesetzt. Aufmerksam und mit vielen Meldungen erkannten die
jungen Menschen die Melodien von Peter und der Wolf wieder und ordneten die
zugehörigen Musiker zu. Der Postillionwalzer mit seinen Variationen und der
abschließenden Fuge, wo die verschiedenen Instrumente am Klang in ihrer Reihenfolge
erkannt werden mussten, vertiefte das Wissen der Zuhörerinnen und Zuhörer.
Instrumente wurden unter der Leitung von Herrn Müller in ihre Bestandteile zerlegt, den
losen Mundstücken lustige Töne entlockt und auf einem Fallrohr aus Kunststoff sehr
anschaulich die Tonerzeugung eines Blechblasinstruments erklärt. Abgerundet wurde
dieser gelungene musikalische Vormittag mit dem Titel „Pink Panther Theme“ und viel
Applaus.

Wir bedanken uns wieder einmal herzlich bei Herrn Müller und seinen Instrumentalisten
für eine kurzweilige, musikalisch hervorragende anschauliche Unterrichtsstunde voller
echter Lernzeit, und freuen uns auch jetzt schon sehr auf das nächste Mal!

E. Labisch

 

Fotos Herr Labisch

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Herzlichen Glückwunsch unseren Mannschaften U18w, U16 und U14m im Kreisausscheid am 05.11.2024.
Alle drei Mannschaften haben gesiegt.

 

Einen herzlichen Dank an Frau Kresser und Herrn Bergt für die motivierende Betreuung.

Es war soweit, es war der Tag gekommen auf den sich alle Handballer dieser Schule freuten. Jugend trainiert für Olympia! Alle trafen sich 7:30 Uhr und warteten auf den Bus. Die Hinfahrt war kurzweilig und alle waren gespannt auf welche Gegner wir treffen würden. Die U18 Jungs spielten zuerst gegen Kemberg und gegen Radis. Beide Spiele waren spannend aber die U18 Jungs gingen als Sieger vom Platz. Dann folge unser Spiel gegen Jessen, welches leider das Einzige blieb. Aber wir gewannen auch. Anschließend fuhren wir zu den U18 Mädels unserer Schule, die auch in Jessen, aber in einer Halle spielten. Auch sie waren ungeschlagen und holten sich den 1. Platz. Obwohl immer unsere Gegner als Favoriten galten, gewann unsere Schule alle Spiele. Dies feierten wir auf der Rückfahrt mit lauter Musik.

Theo Balaweider

 

 Fotos Frau Kresser

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Am 11.11.2024 und 12.11.2024 finden unsere Elternsprechtage statt. Unsere Lehrer sind für Schüler und deren Eltern nach Terminabsprache zu sprechen. Ebenso laden Lehrer Schüler und deren Eltern ein, bei denen Handlungsbedarf besteht. Diese Termine können auch an anderen Tagen vereinbart werden. Die vollständigen Namen der Lehrer finden Sie aus Datenschutzgründen auf unserer Schulplattform Moodle.

Viel Erfolg!

 

Raumplan

elternsprechtag_november_2024.pdf

 

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„Geschichtsverlust bedeutet Identitätsverlust“ (Johannes Rau)

Dieses Zitat bildete die Grundlage für das Thema „Identität und Geschichte“ der diesjährigen Helmstedter Universitätstage. Im Zeitraum vom 26.-29.09.24 nahmen zehn Schüler und Schülerinnen unseres Gymnasiums für mehrere Tage an den Helmstedter Universitätstagen teil. An diesem Schülerprojekt waren zudem auch die Helmstedter Schulen „Gymnasium am Bötschen-berg“ und das „Julianum“ beteiligt. Mit dem Zug starteten wir am Donnerstag in Richtung Helmstedt, dort besuchten wir bereits am ersten Tag das Zonengrenzmuseum und schauten uns den Film „Phoenix“ von Christian Petzold an. Im Anschluss an den Film folgte eine rege Diskussion und Interpretation einzelner Szenen mit einer Filmhistorikerin. Am Freitagvormittag gab es im Kloster St. Ludgerus mehrere gemeinsame Gesprächsrunden mit renommierten Professoren und Persönlichkeiten, u.a. mit Prof. Moshe Zimmermann und Prof. Aleida Assmann, dabei standen die Themen „jüdische Identität als historisches Problem“ und „Heimat als Identitätsangebot“ im Mittelpunkt. Eingestimmt auf das Thema ging es im Anschluss in die altehrwürdige Aula des Juleums, der ehemaligen Universität Helmstedt, um verschiedene Vorträge im voll besetzten Hörsaal zu besuchen. Den Abschluss des Schülerseminars am Samstag bildeten noch drei weite-re Vorträge. Durch den Austausch mit den Historikern und Helmstedter Gymnasiasten konnten wir die universitäre Arbeitsweise kennenlernen und verschiedene historische Betrachtungsweisen gewinnen, auf die wir im weiteren Schulalltag zurückreifen können. Insgesamt erwies sich die gemeinsame Zeit als sehr bereichernd und ereignisreich.

 

Foto und Text Frau Schulz

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Aktion im Park unseres Haus Melanchthon (Kastanien sammeln, Laub harken) mit Schülern Klasse 7Hg





Fotos Frau Stephan



Aktion im Tierheim zur Unterstützung der Grünpflege mit Schülern der Klassen 7Ha, 7Hf und 8Hb.



Fotos Frau Kresser/ Frau Schulz

 

 

Fotos Frau Schulz

 

 

Fotos Frau Kühnast

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bereits zum dritten Male messen sich die sachsen-anhaltischen Russischlernenden in einer landesweiten Online-Olympiade. Unsere Kurse aus den Jahrgängen 9 und 10 und haben sich der Herausforderung gestellt und um bestmögliche Ergebnisse gekämpft. Beim Hören, Lesen, Schreiben und Raten rauchten die Köpfe heftig.

 

Bericht und Foto Elke Kunze

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Die Klasse 6c mit Frau Lehmann beim Müll aufsammeln im Stadtpark Wittenberg



Fotos: Frau Lehmann

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Wann?

21.10.2024 - 26.10.2024

Veranstalter?

Gymnasialstandort Wittenberg

 

Was ?

Freizeitgestaltung mit Senioren
Hilfe im Tierheim, Kindergarten
Arbeitseinsätze in städtischen Einrichtungen

Unterstützung der Hausmeister im Haus H und Haus M

kostenlose Führungen im Haus M für die Stadtgemeinschaft

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programm_der_benefizwoche_2024.pdf

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Wir wünschen unseren Schülern, Lehrern, Eltern und Mitarbeitern erholsame und erlebnisreiche Herbstferien vom 30.09.2024 - 11.10.2024.

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Bei grauem Himmel und Nieselregen ging es am Mittwoch vor den Herbstferien für die Englischklasse 5He auf den Weg zum Lutherhaus, um die eigene Luthereiche zu pflanzen.
Nicht nur war die Aufregung groß, als Klasse die erste gemeinsame Unternehmung zu bestreiten, sondern auch die Verantwortung, die noch kleine Pflanze selbst zum Pflanzort zu bringen (Vince M.) und die von der Klasse selbst gestaltete und bemalte Tonkugel zu tragen (Alma K.). Nach erfolgreicher Arbeit und spannenden Fakten über die Luthereichen ging es zum Rundgang ins Luthermuseum und anschließend zum gestalten eigener Wappen sowie dem Verfassen der eigenen Wünsche für die Zukunft, die in einer Zeitkapsel die Jahre bis zum Abitur überdauern werden.
Wir sind froh, unsere Reise an der Schule an der Seite eines noch wachsenden Baumes, den wir „Oakey“ getauft haben, antreten zu können.

Charlotte Janovsky

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In diesem Jahr hat unsere Schule vom 31. August bis zum 20. September beim Wettbewerb „STADTRADELN“ teilgenommen. 3 Wochen lang sind 44 aktive Teilnehmer für unsere Schule und unsere Stadt Wittenberg in die Pedalen getreten. Der Wettbewerb steht unter dem Motto „für mehr Radförderung, Klimaschutz und Lebensqualität in deiner Kommune“.
Bei der Aktion geht es darum, möglichst viele (Alltags)wege mit dem Fahrrad zurückzulegen. Die geradelten km können per App direkt getrackt oder händisch ins km-Buch nachgetragen werden.
Es gab spannende Kämpfe um die vorderen Plätze. Ein wahrer Krimi war der Wettkampf um Platz 1, den in einer beeindruckenden Aufholjagd schließlich Luzie haarscharf für sich gewinnen konnte.
Dabei waren die Bedingungen sicher nicht optimal – in der ersten Woche Temperaturen permanent um die 30 Grad Celsius, in der zweiten Woche fast durchgehend Regen. Aber unsere Toptalente hat das natürlich nicht davon abgehalten, sich auf’s Rad zu schwingen.
Und nun die harten Fakten:
6587 km Teamleistung gesamt (Damit könnte man zweimal mit dem Rad nach Rom und zurück fahren!!!)

Platz 1 im Schulranking unserer Kommune

Platz 10 im Teamranking unserer Kommune

1089 Fahrten

468,4 km Luzie Ristok
467,3 km Michael Ketelaar
460,9 km Dana Semenova
451,9 km Max Lucas Anton
441,9 km Andreas König
423,9 km Mohammad Abdallah

Ich könnte jetzt behaupten, dass ich nur wegen meines noch nicht radtauglichen Babys nicht in den oberen Rängen dabei war – aber über 400 km – ernsthaft? Das ist doch absurd viel.
Wer jetzt traurig ist, dass er den ganzen Spaß verpasst hat, der meldet sich einfach nächstes Jahr mit an! Dann möchte ich zumindest die 100 km schaffen. Ganz sicher. Vielleicht. Bestimmt.

Radelnde Grüße
Laura Herkt

Foto: Astrid  Hötte

 

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Die Klasse 9Ha besuchte gestern mit Respektcoach Markus Richter den Bundestagsabgeordneten Sepp Müller in Berlin. Eine Führung durch den Bundestag und Einblicke in die Arbeit des Bundestagsmitgliedes und Vizefraktionsvorsitzenden der CDU /CSU waren genauso Programmbausteine wie die Kuppelbesteigung und ein Fallbeispiel für eine Ausschusssitzung mit Expertenanhörung zum verpflichtenden Dienstjahr ab 18. Nachmittags wurden die großen Meisterwerke des 19. Jahrhunderts in der Alten Nationalgalerie besichtigt und zwischendurch in die vielfältige kulinarische Szene an der Friedrichstraße eingetaucht. Wir danken Herrn Richter für dieses großartige, über den Bund finanzierte Bildungsprojekt und MdB Herrn Müller für das Gespräch und die Simulation, die uns Politik hautnah vermittelt hat.

 

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Mit einem kleinen multikulturellen Programm wurde am Samstag, dem 21. September 2024, die diesjährige Interkulturelle Woche im Wittenberger Stadtlabor auf dem Marktplatz feierlich eröffnet.

Landrat Christian Tylsch und Bürgermeister André Seidig würdigten die kulturelle Vielfalt und das tolerante Miteinander von Menschen unterschiedlicher Nationen in Stadt und Landkreis als wichtige Voraussetzung für ein friedliches Zusammenleben.

Schülerinnen und Schüler unseres Gymnasiums waren Teil des kleinen kulturellen Auftakts:
Die kreativen Köpfe der Schreibwerkstatt von Frau Schwiefert-Damm präsentierten in einer kurzen szenischen Lesung eigene Texte zum Thema „Vielfalt". Musikalisch umrahmt wurde die Veranstaltung von zwei Schülerinnen der 12. Klasse auf der Flöte. Herr Ketelaar komponierte die kleinen Zwischenspiele passend zur Stimmung der Texte.

Vielen Dank allen Beteiligten!

 

 

Foto: Michael Ketelaar/ Claudia Schwiefert-Damm

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Foto: Michael Ketelaar

 

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Danke an Clara Buse und Frau Hötte.

journal_de_paris_clara_buse_2.pdf

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Am Donnerstag, dem 19. September, nahmen 17 von 24 Preisträgern an der feierlichen Preisverleihung und Ausstellungseröffnung teil. Gewürdigt wurde unsere Schule für die außergewöhnlich hohe Qualität und Quantität der eingereichten Arbeiten, die sich teilweise fächerverbindend, immer kreativ und technisch anspruchsvoll mit den Themen der beiden Wettbewerbe auseinander gesetzt haben.
Die Kunstwerke werden bis zum Januar im Alumnatsflur des Gymnasiums Francisceums in Zerbst ausgestellt.

Ina-Grit Schaller

 

 

 

 

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Herzlichen Glückwunsch unseren Teilnehmern am Kreisausscheid Leichtathletik am 17.09.2024.
Alle Mannschaften haben sich für das Regionalfinale qualifiziert.

Mädchen U14 2. Platz

Jungen    U14 1. Platz 

Mixed      U16 1. Platz

Frau Kresser vielen Dank für die Organisation.

 

 

 

 

 

 

 

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Hier findet Ihr die Übersicht der Arbeitsgemeinschaften an unserem Gymnasium. Nutzt die Angebote. Viel Freude.

 

arbeitsgemeinschaften_sj_2425neu.pdf

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Am Montag, den 19. August, war es endlich soweit: Die seit der elften Klasse mit den Lehrern geplante Studienfahrt der zwölften Klassen des Cranachhauses nahm ihren Anfang. Obwohl die Vorfreude den meisten Schülern zur morgendlichen Abreise um halb acht noch nicht anzumerken war, bahnte sie sich langsam im Verlaufe der Busfahrt nach Nürnberg ihren Weg.
Nachdem wir im A&O Hostel angekommen waren, ging es bereits zu unserem ersten Programmpunkt weiter: der Stadtführung; die nicht nur einen Überblick über die tausendjährige Stadtgeschichte der fränkischen Metropole bot, sondern den Schülern auch eine erste Orientierung innerhalb der dem Hostel nahegelegenen Touristenmagnete gab.
An die erste ereignisreiche Nacht in der Unterkunft schloss sich am Dienstag unser erster Programmtag an. Vormittags erlebten wir im Neuen Museum moderne und zeitgenössische Kunst sowie Design, wobei wir im Workshop auch selbst Farbspachtel und Pinsel in die Hand nahmen. Anschließend besichtigten wir die historischen Felsengänge der Stadt, die im Mittelalter per Hand in den Burgberg gehauen wurden, um Bier zu brauen.
Der Mittwoch stand dann ganz im Zeichen der Nürnberger Stadtgeschichte mit einem Besuch im Memorium der Nürnberger Prozesse. In einem dreistündigen Workshop beschäftigten wir uns mit den Verbrechen des Nationalsozialismus im Zweiten Weltkrieg wie sie in Nürnberg unter erheblichem Aufwand juristisch verfolgt wurden, aber auch mit der Idee von Nürnberg Kriegsverbrechen vor Gericht zu stellen, die bis heute in der Weltpolitik von großer Bedeutung ist. Für den Nachmittag teilte sich der Jahrgang in zwei Gruppen. Während der Großteil um Frau Wittek und Herrn Pfendt sich auf dem Reichsparteitagsgelände weiter mit dem NS-Regime beschäftigte und durch die Besichtigung zu Fuß einen lebhaften Eindruck der gewaltigen Ausmaße der Reichsparteitage erhielt, kehrte die andere Hälfte mit Frau Pfannkuch in die Innenstadt zurück, um im Dürerhaus in die Lebenswelt des berühmtesten Sohnes der Stadt Nürnberg einzutauchen.
An unserem letzten Tag vor Ort waren wir wieder in Gruppen unterwegs. Dabei besichtigte die Schüler um Frau Wittek das Traditionsunternehmen Faber-Castell im Nachbarort Stein, wo man ihnen spannende Einblicke in die Produktion der weltberühmten Bleistifte gewährte. Frau Pfannkuch und eine kleine Schar zukünftiger Abiturienten begab sich gleichzeitig im Deutschen Museum Nürnberg auf eine Zeitreise in die Zukunft. Die digitalen und interaktiven Ausstellungen ermöglichten den Schülern, die Potenziale und Risiken Künstlicher Intelligenz, digitalisierter Städte oder der Besiedlung anderer Planeten hautnah zu erleben. Derweil kehrte die Gruppe um Herrn Pfendt mit ihrer Besichtigung der Nürnberger Kaiserburg zu den mittelalterlichen Wurzeln der Stadt zurück. Am Nachmittag organisierten alle ihr persönliches Programm, sodass, als es Freitagmorgen um acht zurück in den Bus nach Wittenberg ging, jeder sein individuelles Studienfahrthighlight mit nach Hause nahm.

Text: Elena Kempe (Klasse 12Cb)
Bilder: Jakob Thiel (Klasse 12Ca)

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Stellt euch vor:

Ein idyllischer See, strahlender Sonnenschein und jede Menge Spaß – das war unser Paddellager 2024! Vom 19. bis 23. August tauschten knapp 70 abenteuerlustige Achtklässler ihre Schulbücher gegen Paddel und machten sich auf den Weg zum wunderschönen Köthener See, nahe Märkisch-Buchholz. Unsere Unterkunft? Eine Jugendherberge im traumhaften Spreewald, die uns mit offenen Armen und einer Menge sportlicher Möglichkeiten empfing.
Kaum hatten wir unsere Koffer abgestellt und das erste Mittagessen verputzt, ging es auch schon los: Die Einweisung zum Kajakpaddeln stand auf dem Programm. Nach einer kurzen theoretischen Einführung – ja, auch beim Paddeln gibt es Theorie! – wagten wir uns mutig ins kühle Nass. Mit viel Eifer und ein paar wackeligen Momenten übten wir den Grundschlag und andere Techniken. Für viele von uns war das eine völlig neue Erfahrung.
Die folgenden Tage waren ein wahres Sportfest: Neben dem Paddeln auf dem Köthener See erkundeten wir die Umgebung zu Fuß oder per Fahrrad. Die Jugendherberge bot uns einen Beachvolleyballplatz, eine Tischtennishalle und sogar einen Badestrand – Langeweile? Fehlanzeige! Ein Besuch im Tropical Islands stand ebenfalls auf dem Programm, wo wir nach den sportlichen Herausforderungen so richtig entspannen konnten.
Ein Highlight unserer Woche war jedoch die mehrstündige Paddeltour durch den idyllischen Spreewald. Diverse Wasserwege und Schleusen boten uns die perfekte Kulisse, um unsere erlernten Techniken anzuwenden. Und ja, die Schwimmwesten haben ihren Job hervorragend gemacht – Sicherheit geht schließlich vor! Die Tour war nicht nur eine sportliche Herausforderung, sondern auch ein unvergessliches Naturerlebnis.
Den Abschluss unserer ereignisreichen Woche bildete ein gemütliches Grillen am Donnerstagabend. Bei leckerem Essen und guter Laune ließen wir die Erlebnisse Revue passieren. Am Freitagvormittag hieß es dann Abschied nehmen von unserer Unterkunft und wir machten uns, müde aber glücklich, auf den Weg nach Hause.
Danke für die Unterstützung aller Beteiligten. Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr!

Euer Team vom Haus Cranach

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Das bestehende Prinzip des verkürzten Unterrichts wird erneut verlängert bis zum Wochenende.

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Leider machen die extremen Temperaturen eine Rückkehr zum normalen Unterrichtsbetrieb nicht möglich. Die Hitze in den Räumen aller drei Gebäude lässt sich auch durch intensive Lüftungsmaßnahmen nicht senken. Somit setzen wir den verkürzten Unterricht bis zum Donnerstag fort.

Das Steinzeitprojekt in den Häusern H und C ist dadurch nicht gefährdet und auch nicht der Einsatz der 10. Klassen C im Lambert-Stadion. Details sind dem Vertretungsplan zu entnehmen. 

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Hier das Wahlergebnis der Schülersprecherwahl am 29.08.2024:

Schülersprecher: Meldrick Stern

Stellvertretung: Anni Gersch, Carla Böckstiegel, Pius Hillger

Herzlichen Glückwunsch!

 

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Leider hält die Wetterlage mit heißen Temperaturen an, sodass der verkürzte Unterricht in unseren aufgeheizten Gebäuden bis zum nächsten Dienstag fortgesetzt wird. Ausgenommen davon sind die Klasse 5He am Montag und die Klasse 5Hf am Dienstag, deren "Steinzeitworkshop" jeweils bis 12:35 andauert.

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Unsere Schulsozialarbeiterinnen Frau Winkler und Frau Eichelbaum stellen sich vor.

https://www.gym-wittenberg.bildung-lsa.de/schueler/schulsozialarbeit/

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Aufgrund der sommerlichen Temperaturen und der angekündigte Hitze im zweiten Teil der Woche werden die Unterrichtsblöcke von Mittwoch bis Freitag erneut von 90 auf 60 Minuten verkürzt. Das Verfahren bleibt wie in der ersten Hitzewelle (s. unten). Unberührt davon ist die Wahl der Schülervertretung und das Treffen der Abi-Teams am Donnerstag.

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Glücklicherweise hat sich die „Bombendrohung“ des heutigen Tages als „Fehlalarm“ gezeigt. Wir danken allen Beteiligten für umsichtiges Verhalten und die vielfältige Unterstützung in einer Situation, die zunächst als besorgniserregende Notlage eingeschätzt werden musste. Die externe Kommunikation war in dieser Zeit ausgesprochen schwierig, nicht nur weil die akute Organisation vor Ort alle Kräfte gebunden hat und im Evakuierungsfall nie Computertechnik mitgeführt wird, sondern auch weil offensichtlich Netzwerke überlastet waren und ein Zugriff auf unsere Homepage beispielsweise nicht möglich gewesen ist.

Viele Schüler haben die Schule heute ohne ihre Schultaschen verlassen, da zum Zeitpunkt des regulären Schulschlusses die Gebäude noch durchsucht wurden. Die Räume sind verschlossen und die Schule durch zusätzliche Sicherungsmaßnahmen geschützt. Der morgige Tag wird folgendermaßen organisiert:

• Schüler, deren Busausweis im Rucksack in der Schule ist, nutzen den Bus wie am ersten Schultag ohne Ticket und erklären ggf. die Situation. Sollte es Probleme geben, bitten wir um eine Information an das Schulsekretariat.
• Alle Schüler gehen um 7:10 zunächst zu dem Raum, in dem sie heute im 2. Block Unterricht hatten, als die Evakuierung stattfand, um ihre Schultasche zu holen. Die Lehrkraft im Raum koordiniert diese Rückgabe.
• Es finden morgen keine Leistungserhebungen statt. Es gilt zunächst, das heutige Vorkommnis aufzuarbeiten.
• Sollten Eltern bei ihrem Kind den Bedarf an Seelsorge erspüren, bitten wir um eine Nachricht an den Klassenlehrer. Gern helfen wir, einen entsprechenden Kontakt herzustellen.

WIR DANKEN ALLEN EINSATZKRÄFTEN DER POLIZEI, DER FEUERWEHR, DEM BRAND- UND KATASTROPHENSCHUTZ UND ALLEN UMSICHTIGEN HELFERN.

(22.8.24, 16:30)

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Aufgrund einer Bedrohungssituation wurden die Häuser Hundertwasser und Melanchthon heute evakuiert. Die Räumung der Gebäude erfolgte zügig und ruhig. Alle Schüler und Lehrkräfte sind auf den Stellplätzen in Sicherheit und werden durch die Einsatzkräfte der Feuerwehr und Polizei versorgt.

Momentan ist nicht absehbar, wann die Gebäude wieder betreten werden können. Folglich ergeben sich für den Nachhauseweg Einschränkungen und Besonderheiten:

Es findet kein regulärer Unterricht mehr statt. Der 4. Block entfällt.

• Die Schüler, die auf ihre Schultaschen verzichten können, verlassen die Schule mit den üblichen Schulbussen nach dem 3. Block.
• Schüler, die auf ihre Schultaschen verzichten können und üblicherweise allein nach Hause gehen, können das tun.
• Schüler, die auf ihre Schultaschen verzichten können, können sich von ihren Eltern abholen lassen. Lehrer begleiten die Schüler zum Parkplatz Stadthalle/Edeka.
• Schüler, die ihre Schultaschen benötigen oder nicht vorzeitig nachhause gelangen können, bleiben auf den Stellplätzen bis nach dem 4. Block.

 

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Information der Vetter Verkehrsbetriebe:

Aufgrund der Vollsperrung der Flämingstraße in Mühlanger ab Mo., 26.08.2024 bis vsl. 06.09.2024 kommt es zu folgenden Änderungen im Schülerverkehr der

Linie 358:

Die Haltestellen Mühlanger, Flämingstraße und Zörnigall, Seydaer Weg entfallen. In Mühlanger muss auf die Haltestellen Wendeplatz oder Wittenberger Straße ausgewichen werden, in Zörnigall ist die Haltestelle Königsstraße zu nutzen.
Die Haltestelle Mühlanger, Hohndorfer Straße wird in Richtung Wittenberg vor die Kreuzung Zörnigaller Weg verlegt
Fahrt 102: Bis Zörnigall, Königsstraße 8 Min. früher
Fahrt 104: Bis Dietrichsdorf 8 Min. früher
Fahrt 108: Bis Zörnigall, Königsstraße 5 Min. früher
Fahrten 111, 112, 115, 121, 123, 125:Zörnigall, Königsstraße nur zum Ausstieg, bei Ausstieg ab dort bis zu 5 Minuten später
Fahrt 190: Entfall Hst. Zörnigall, Königsstraße

Linie 357:

Fahrt 106: 3 Minuten früher

Aufgrund der notwenigen Umleitung kann es darüber hinaus bei einzelnen Fahrten zu kleineren Verspätungen kommen.

Wir bitten um Berücksichtigung.

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Aufgrund der augenblicklichen Wetterlage und der Temperatur in den aufgeheizten Schulgebäuden wird der verkürzte Unterricht bis zum Ende der Woche fortgesetzt.

(14.8.24)

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Aufgrund der anhaltend sommerlichen Temperaturen, in denen sich die Unterrichtsräume entsprechend aufheizen, werden zunächst am Dienstag und am Mittwoch (13./14.8.) die Unterrichtsblöcke aller Jahrgänge von 90 auf 60 Minuten verkürzt. Damit endet die 6. Stunde bereits um 11:05 (Haus H/M) bzw. um 11:15 (Haus C) und die 8. Stunde um 12:25 (Haus H/M) bzw. um 12:30 (Haus C). Folgende Anmerkungen sind zu machen:

Wir haben leider keinen Einfluss auf die Busabfahrtzeiten, sodass wir für eine Beaufsichtigung bis 12:35 (Haus H) bzw. 12:45 (Haus C) sorgen, wenn Kinder nicht früher nachhause können. Sollten Eltern ihren Kindern ein vorzeitiges eigenverantwortliches Verlassen der Schule gestatten, geben sie ihnen bitte ein entsprechendes formloses Erlaubnisschreiben mit. (Davon unberührt bleibt die grundsätzliche Abfrage zu diesem Thema über die Klassenlehrer, die derzeit leider noch nicht abgeschlossen ist.)

Wir haben die Essensanbieter von der schulorganisatorischen Änderung in Kenntnis gesetzt, die bemüht sind, mit der Essensausgabe vorfristig zu beginnen. Es besteht die Möglichkeit, Essensmeldungen bis 8:00 am selben Tag online abzubestellen.

(13.8.24)

 

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Fotos: Ute Pannicke

 

Akribisch bereitete unsere Fachschaft Sport ein originelles Sportfest am 8.8.24 auf verschiedenen Sportanlagen zum Kennenlernen aller Schüler unseres Gymnasiums Wittenberg vor.
An verschiedenen Sportstätten gab es in gut gemischten Gruppen Stationen, die zu absolvieren waren. Es fehlte nicht an Originalität über Geschicklichkeitsparcours, Seilspringen zu zweit und in der Gruppe und Treffsicherheit konnten die Gruppen zum Tagessieger werden.
Gespannte Fünftklässler, ausgeglichene Zehntklässler, einfach alle begeisterten sich.

(8.8.24)

 

Ein gewinnbringender Tag für unser Gymnasium.

 

Fotos: Birgit Alcnauer

Eindrücke von Klasse 7 und Klasse 8

 

Fotos: Jakob Thiel, Klasse 12

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Impressionen vom ersten Schultag des vereinten Jahrgangs 11 mit der Einweihung des Skywalks und unseren Ehrengästen, Ministerpräsident Haseloff und Landrat Tylsch: Wir wünschen allen Oberstufenschülern viel Erfolg - genauso wie unseren frischgebackenen Gymnasiasten der 5. Klassen in den Häusern Cranach und Hundertwasser sowie allen anderen Schülern, die heute aus ihren Ferien in den fröhlichen Schulalltag zurückgekehrt sind.

(5.8.24)

 

Fotos: Ute Pannicke

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Wir freuen uns auf ein spannendes neues Schuljahr und wünschen allen Schülern viel Freude und Erfolg.

Der Schulstart am 5. August ist folgendermaßen organisiert:

 

• Alle 5. KLASSEN werden auf den Schulhöfen Hundertwasser (7:20) und Cranach (7:40) von ihren Klassenlehrern begrüßt.
• Die JAHRGÄNGE 6 bis 10 finden sämtliche Informationen zur Unterrichtsorganisation in der Vertretungsplan-App (Zugangsdaten aus dem letzten Schuljahr).
• Alle NEUEN SCHÜLER in den Häusern Hundertwasser und Cranach oder Schüler, die neu in einer Klasse oder in einem Gebäude sind, werden ebenfalls auf besondere Art willkommen geheißen: Im Haus Hundertwasser auf dem Südhof (Eingang Schillerstraße/am Brunnen) und im Haus Cranach am Schulsekretariat (Haus 1) begrüßt sie eine schulfachliche Koordinatorin (Frau Wiederhold (H) und Frau Winkel (C) sowie ein Schüler aus der zukünftigen Klasse.
• Im Haus Melanchthon freuen wir uns auf den FEIERLICHEN EINZUG DER 11. KLASSEN aus den beiden Häusern Cranach und Hundertwasser. Das erfolgreiche Bestehen der Einführungsphase (10) erlaubt ihnen nun, in der Qualifikationsphase (11/12) in unser altehrwürdiges Haus Melanchthon EINZUTRETEN und in zwei Jahren hoffentlich mit dem Abitur 2026 HINDURCH zu sein. Es ist uns eine Freude, dass die Neuankömmlinge diesen besonderen Moment des ersten EINTRETENS in die Oberstufe und ins Haus Melanchthon über unseren berühmten SKYWALK vornehmen dürfen und dass der Ministerpräsident als ehemaliger Schüler unseres Hauses gemeinsam mit dem Landrat ihnen gute Wünsche auf den Weg geben wird.
  Alle Schüler der Jahrgänge 11 und 12 informieren sich bitte zu den Details dieser Zeremonie über den Link in unserer Vertretungsplan-App (Zugangsdaten aus dem letzten Schuljahr)

 

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Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern, deren Eltern sowie allen Lehrkräften eine erholsame Zeit und freuen uns auf den Schuljahresbeginn am 05.08.2024!

 

Alle relevanten Informationen zum ersten Schultag werden ab dem 1. August 2024 veröffentlicht.

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